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[期刊论文] 作者：季小娟,,
来源：新闻研究导刊 年份：2019
时代的发展使人们的精神文化需求增加,致使我国媒体行业也发生了比较明显的转变。近几年,人们逐步走进信息时代,在信息时代发展背景下,人们对编辑记者的能力水平也提出了更高...
[学位论文] 作者：季小娟,,
来源：南京航空航天大学 年份：2008
自1998年我国取消福利分房以来,城市商品住宅投资规模迅速扩大,商品住宅销售面积逐年增加,与此同时城市商品住宅价格也迅速增长,有的城市甚至以每年20%的速度上涨,引起了社会...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2017
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。核心素养:乐学善学。1.爸爸妈妈带着宝宝玩一玩今天的游戏吧，注意“白骨......
[期刊论文] 作者：季小娟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
针对目前有关高中生英语自主学习能力培养的研究缺乏针对性的问题,结合江苏省高级中学使用的牛津英语教材的结构和特点,提出培养高中生英语自主学习能力的若干策略。...
[期刊论文] 作者：季小娟,,
来源：中国建筑金属结构 年份：2013
本文结合工程案例探讨了高层建筑幕墙工程中节能技术的应用,旨在促进建筑行业科技节能的进一步发展,打造更多集节能、美观、实用、环保于一体的精品工程。...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2017
核心素养：人文积淀 时段建议：晚餐后 场地建议：客厅 主 角：宝宝、妈妈或其他家庭成员 任务卡 A.听儿歌 扫一扫二维码，听儿歌《腊月谣》。 B.说一说 妈妈请宝宝说一说，腊八节在农历的哪一天，儿歌中的孩子们是怎么迎接新年的，宝宝也做一做相应的......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。 ——亚里士多德 核心素养： 勇于探究 时段建议： 晚餐后 场地建议： 客厅 主 角： 宝宝、妈妈或其他家庭成员 任务卡 A.听一听 扫一扫二维码，听一听《雪花的故事》。 B.讲一讲 妈妈请......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2017
誰的纽扣？...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2017
欢乐的名字是创造。 ——西恩 核心素养：审美情趣 时段建议：晚餐后 场地建议：客厅 主 角：宝宝、妈妈或其他家庭成员 任务卡 准 备 大小不同的纸盒若干，胶水，颜料，颜料刷。 A.用一个大纸盒做机器人的身体。 B.在身体的上端粘贴稍小一些的......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(大班) 年份：2017
●●● 在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。 ——林语堂 ●核心素养：审美情趣 ●时段建议：晚餐后 ●场地建议：客厅 ●主 角：宝宝、媽妈或 其他家庭成员......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
今天我们都是小考拉,一二三,爬上树啦!爬树时一定要听指令,互相配合哦!如果你听到指令“两条胳膊两条腿”,那么,你和搭档一共只能站两条腿在垫子上,把两条胳膊别到背后.准备...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
宝宝,和妈妈玩一个游戏吧!妈妈念一串物品名称,你听到电器举左手,听到学习用品举右手.准备好了吗？开始!...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(大班) 年份：2018
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。 核心素养：健康生活。 给把力 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 —— 席勒 加点料 1.游戏升级：宝宝可......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2018
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。 核心素养：审美情趣。 给 把 力 当艺术穿着破旧衣衫时，最容易使人认出它是艺术。 ——尼采 加 点 料 1.妈妈扫描二维码，和宝宝一起听故事《理发师奇遇》。 ......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
今天教你们玩一个另类的“包剪锤”游戏,详细规则可通过扫描二维码来了解!准备好了吗?一起来玩吧!妈妈和宝宝拿出自己的两只手,用其中一只手进行包剪锤。妈妈输啦!将输的那只...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
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[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
拖鞋是面包,凳子是汉堡,还可以抱着薯条睡觉。哈哈,像不像生活在童话世界里?快来欣赏这些美食造型的家居用品吧!...
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(大班) 年份：2017
●●● 好广告不只在传达讯息，它能以信心和希望，穿透大众心灵。 ——李奥贝纳 ●核心素养：审美情趣 ●时段建议：下午或晚餐后 ●场地建议：客厅 ●主 角：宝宝、妈妈或 其他家庭成员 任务卡 A.认识广告 休闲时间，宝宝和妈妈一起看电视。......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
核心素养：乐学善学 时段建议：下午或晚餐后 场地建议：客厅 主 角：宝宝、妈妈或其他家庭成员 插画家们通常会为书的封面专门画一幅画，并在画里设计一些令读者十分期待的东西，以提示故事的内涵。 ——培利诺德曼 任务卡 引导语：宝宝们一定都很喜欢......
[期刊论文] 作者：季小娟,
来源：动漫界：幼教365 年份：2017
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。核心素养:乐学善学。给把力艺术......
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