年味里的腊八节

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论文部分内容阅读
  核心素养:人文积淀
  时段建议:晚餐后
  场地建议:客厅
  主 角:宝宝、妈妈或其他家庭成员
  任务卡
  A.听儿歌
  扫一扫二维码,听儿歌《腊月谣》。
  B.说一说
  妈妈请宝宝说一说,腊八节在农历的哪一天,儿歌中的孩子们是怎么迎接新年的,宝宝也做一做相应的动作吧!
  行动依据
  《3-6岁儿童学习与发展指南》: 语言——3~4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。
  问题
  腊八节喝的粥叫什么名字?
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