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[期刊论文] 作者：安哲锋, 张峰峰,,
来源：教育现代化 年份：2016
感恩教育作为德育的重要组成部分越来越受到社会教育、学校教育、家庭教育的重视。本文通过比较中美两国感恩文化的渊源、感恩教育的形式、内容、方法等方面,从而针对我国现...
[期刊论文] 作者：安哲锋,张峰峰,
来源：黑龙江科学 年份：2017
随着互联网技术和教育信息化的发展,MOOC已经成为高等教育改革的热点问题之一,并且在MOOC建设与推进中,如何保证和提高学习质量逐渐成为国内外研究和实践者关注的主题。本文...
[期刊论文] 作者：安哲锋,张峰峰,
来源：成人教育 年份：2018
学习者是MOOC学习过程中的直接参与者与体验者,学习者的体验将直接影响着自己是否选择MOOC课程并完成。研究基于用户体验的视角,对MOOC学习质量的概念与内涵进行了理论上的阐...
[期刊论文] 作者：安哲锋 张峰峰,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2017
摘 要：感恩体现着一个学生的生活态度和价值追求，学生感恩教育是促进和谐校园建设的重要途径之一。本文结合笔者的实践经历，提出从“四个结合”出发，即感恩教育与师生并重相结合、感恩教育与学科教育相结合、感恩教育与传统节日相结合、感恩教育与公益活动相结合，深......
[期刊论文] 作者：安哲锋 张峰峰,
来源：成人教育 年份：2018
【摘要】学习者是MOOC学习过程中的直接参与者与体验者，学习者的体验将直接影响着自己是否选择MOOC课程并完成。研究基于用户体验的视角，对MOOC学习质量的概念与内涵进行了理论上的阐述和分析，提出了MOOC学习质量立体模型，并对学习内容的质量、学习交互的质量、学习......
[期刊论文] 作者：安哲锋 张峰峰等,
来源：中国电化教育 年份：2017
摘要：“微课”作为一种数字化学习资源，承载着优质教育资源共建共享功能，也承担着推进义务教育均衡发展的重要使命，“微课”学习资源的应用绩效评价已成为推进教育均衡发展与改革的热点问题之一。为了提高微课学习资源质量，推进义务教育均衡发展，该文在教育均衡发展视......
[期刊论文] 作者：安哲锋, 张峰峰, 韩景毅,,
来源：中国电化教育 年份：2017
“微课”作为一种数字化学习资源,承载着优质教育资源共建共享功能,也承担着推进义务教育均衡发展的重要使命,“微课”学习资源的应用绩效评价已成为推进教育均衡发展与改革...
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