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[期刊论文] 作者：宋丽侠,,
来源：黑河教育 年份：2014
在教学过程中,许多班级的学生都存在两极分化的现象,特别是数学学科。学习困难的学生多了,这一部分学生会逐渐产生厌学心理,这会直接影响到数学教学的质量。那么,教师在教学...
[期刊论文] 作者：宋丽侠,
来源：商情 年份：2018
本文主要研究小学数学教学方法与课堂管理....
[期刊论文] 作者：宋丽侠,,
来源：魅力中国 年份：2015
近几年来,随着社会经济以及科学技术的快速发展,信息技术已经被广泛应用到各个领域中,尤其是在教育教学中的应用尤为普遍.英语作为一门国际化通用语言,越来越受到学校的重视....
[期刊论文] 作者：宋丽侠,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
幼儿向小学过度是一个重要的分水岭,为了加强幼小衔接的有效性,必须重视幼儿园和小学课程的衔接问题。而幼儿向小学过渡的语文教学应当充分重视两个学习阶段的差异性,在教学...
[期刊论文] 作者：宋丽侠,,
来源：新课程(下) 年份：2017
文化教学一直是初中英语教学中的重要课题,也是促进英语课堂教学多样化与思维化的主要途径。由于文化意识是语言组织与表达的内在思维逻辑,只有让学生增强对英语文化内涵的认...
[期刊论文] 作者：宋丽侠,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2015
在小学语文课程的教学中,老师应用多媒体开展教学能够将形象、生动的教学内容传达给学生,这样一来教学的内容就会变得更加容易被感知,使得课堂的教学效果得到进一步的优化,因...
[期刊论文] 作者：回全红,宋丽侠,
来源：黑河教育 年份：2010
《新课程标准》要求数学要源于生活,贴近生活,注重学生的自主探究能力的培养。因此,教师要创设一切条件,引导学生把课堂中所学的知识和方法应用于生活实践之中，加强数学教学的......
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