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[期刊论文] 作者：宋君琴,
来源：山西教育·管理 年份：2021
随着基础教育课程改革的深入发展，教师队伍建设成为教育发展的重中之重，一批批政治素质高、业务能力强的名师如雨后春笋般涌现在教育领域，推动基础教育不断前行。因此，加强名师队伍管理、关注名师后续成长，是实施科教兴教、人才强教的战略需要。 何为名师？名师，顾名......
[期刊论文] 作者：宋君琴,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：在实际生活中会产生各个学科的知识，这些知识源于生活且用于生活。语文作为小学教学中的重要学科之一，其目的是提高学生语文素养，让学生掌握更多的知识，所以教师需要将语文教育与生活相互结合，给学生营造一个比较熟悉的场景，调动学生学习兴趣，引导学生独立学习，提高......
[期刊论文] 作者：宋君琴,
来源：山西教育·管理 年份：2020
中央电视台2019主持人大赛在万众瞩目中落下帷幕。一场场堪称“高手过招、神仙打架”的精彩展示让人酣畅淋漓、意犹未尽，一句句出自评委的点评金句更是令人醍醐灌顶、荡气回肠。作为点评专家的董卿，温文尔雅、端庄大方、引经据典、侃侃而谈，每一句点评都透露出真挚......
[期刊论文] 作者：宋君琴, 常乐乐,
来源：教育理论与实践 年份：2021
校本教研是学校治理的重要内容,是教师专业成长的必要手段。校本教研对学校建设高素质的教师队伍、全面提升教育教学质量具有非常重要的意义。但是受多种因素影响,义务教育阶段校本教研环境不容乐观,出现了教师教研积极性低、教研成果数量少品质低、学校校本教......
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