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[期刊论文] 作者：何蕊, 宋奕云, 黎波,,
来源：中国德育 年份：2017
成都市青羊区在"新人文教育"理念的指导下,确立了"四维八柱"的教育改革发展框架。表面上看,框架中的每个项目各有侧重,发展方向不尽相同,但是追根溯源,所有项目的发展理...
[期刊论文] 作者：王健, 宋奕云, 张鹏,,
来源：中国德育 年份：2004
纲举则目张,本立而道生。课程是教育的核心,为了充分发挥课程建设在德育工作中的重要功能,改变以往德育的一些弊病,使德育真正面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高...
[期刊论文] 作者：何蕊 宋奕云?黎波,
来源：中国德育 年份：2017
成都市青羊区在“新人文教育”理念的指导下，确立了“四维八柱”的教育改革发展框架。表面上看，框架中的每个项目各有侧重，发展方向不尽相同，但是追根溯源，所有项目的发展理念和实践都紧紧围绕着“新人文教育”的核心主张——教育应以人为本。培养全面发展的人、个性......
[期刊论文] 作者：宋奕云, 王勇, 李毅,
来源：教育科学论坛 年份：2022
将习近平法治思想有机融入初中道德与法治课，有助于增强中学生的法治观念。教学要立足法治观念这一核心素养，深入挖掘教材内涵要素，利用时政材料及时丰富和充实教学内容，同时将国家课程校本化实施；遵循道德修养和法治素养的形成规律，坚持教师主导与学生主体相统一；发挥......
[期刊论文] 作者：宋奕云, 汪金, 王勇,
来源：教育科学论坛 年份：2023
集团化办学是赋能教育优质均衡发展的必由之路。集团化办学过程中易出现教师组织凝聚力不强、专业发展力不足、课堂变革力不够等关键问题。集团化办学教师发展提升机制，包括教师发展文化机制、教育人才培养机制、课堂教学共振机制、教师发展激励机制、教师发展评......
[期刊论文] 作者：张宇 王健 龚华明 宋奕云,
来源：中国学校体育 年份：2016
四川省成都市青羊区是成都市的政治与文化中心，一直致力于打造西部教育首善之区，是中国教育科学研究院五大教改实验区、中国教育学会综合教学改革实验区，区域现有公办制学校52所，学生6.2万名，体育教师376人。全区有省市级阳光示范学校38所，全国体育工作示范学校1所，全......
[期刊论文] 作者：宋奕云 李朋 王小兰,
来源：中国德育 年份：2021
成都市石室联合中学的前身是华美女中和成都市第十中学，有着120余年的办学历史。1997年经市委、市政府批准，成都市第十中学依托石室中学联合办学，成立成都市石室联合中学。石室联合中学集两校之优势，发扬优良传统，不断创新，形成了自身的办学特色，走出了一条跨越式发展......
[期刊论文] 作者：张宇,王健,龚华明,宋奕云,江华,,
来源：中国学校体育 年份：2016
四川省成都市青羊区是成都市的政治与文化中心,一直致力于打造西部教育首善之区,是中国教育科学研究院五大教改实验区、中国教育学会综合教学改革实验区,区域现有公办制学校5...
[期刊论文] 作者：宋奕云 汪金 李朋 饶中良,
来源：辽宁教育·管理版 年份：2021
摘要：后疫情时代，为了提高学生心理健康水平，帮助他们更好地适应时代变化和复杂的社会环境，学校可加强对学生的心理危机干预，有针对性地开展形式多样的心理辅导活动，完善心理健康教育课程体系，加大家庭指导力度，构建促进学生心理健康的生态圈。 关键词：初中生;心理健......
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