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[期刊论文] 作者：宋梦英,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘要：高中英语是高中教学体系中一门重要课程，对于提升学生跨文化交际能力有着重要作用，然而，在传统教育理念与教学方式的束缚下，当前高中英语教学质量并不理想，影响了学生全面发展。所以，作为英语教师要重视对传统教育理念的转变，将情境教学法应用于高中英语教学课堂之......
[期刊论文] 作者：宋梦英,
来源：下一代 年份：2020
摘 要：随着教育改革的落实，高中英语写作领域也出现了相应的变革，读后续写已经成为当前高中英语教学中的重要环节。本文便是以提升高中英语读后续写逻辑质量为目的展开的分析。着重就学生在落实读后续写的前期中期以及后期三个阶段进行实际教学研究，并以人教版教材......
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