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[期刊论文] 作者：宗华娟,,
来源：快乐阅读 年份：2015
近年来,教育教育改革越来越重视学生的整体素质培养。如今《义务教育语文课程标准》明确规定中学生需要广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部...
[期刊论文] 作者：宗华娟,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
作文写作历来是语文学科体系中至关重要的一 个环节,目前作文的教学状况不容乐观,老师们应坚持不断地 对作文教学的方法和手段加以探索,将其作为日常教学研究的 一部分,同时...
[期刊论文] 作者：宗华娟,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
《新课程标准》中明确指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获......
[期刊论文] 作者：宗华娟,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2018
情感教育作为初中语文教学中的重要内容，不仅可以营造平等和谐的教学氛围，提高学生参与教学活动的积极性，还对培养学生创新思维起到十分重要的辅助作用。对此，在初中语文教学中，要使情感教育和创新思维培育达到相辅相成的效果，需要教师在课堂上不断挖掘情感因素，加强课......
[期刊论文] 作者：宗华娟,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】阅读教学作为语文教学的基础，在培养学生核心素养方面有着重要的作用和意义，初中生相较于小学生有了一定的閱读量，各项能力也有了明显的提高，在此基础上提高学生的综合素养，无疑是最为合适的。 【关键词】初中语文 阅读教学 核心素养 【中图分类号】G6......
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