搜索筛选:
搜索耗时3.3369秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：宣国成,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2013
【教学目标】1.通过教学,使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状可能是不同的。2.组织学生观察实物,使学生能正确辨认从正面、侧面、上面...
[期刊论文] 作者：宣国成,
来源：小学教学参考：数学版 年份：2014
华罗庚曾说：“善于‘退’，足够地‘退’，‘退’到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窍。”从一般退到特殊，从多维退到低维，从空间退到平面，从抽象退到具体……只要不影......
[期刊论文] 作者：宣国成,,
来源：新课程导学 年份：2012
一般的毕业复习,很多老师会采取做大量试卷的办法.这种方法使学生成为被动的答题者,老师也处于批改、订正、再批改、再订正的二维循环中,结果出错的还是照样出错,老师和学生...
[期刊论文] 作者：宣国成,
来源：读写算 年份：2013
新课程学习方式的基本改变，自主、合作、探究使我们的课堂具有了现场性、生成性，使我们更多地看到了活跃的课堂气氛、多样的学习方式、适时的小组讨论等新变化。然在追求课的浮华上也出现了迷失方向的情况，如教学目标意识缺乏，不知道课为什么要"活"？错把学习方式的变......
[期刊论文] 作者：宣国成,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
一般的毕业复习，很多老师会采取做大量试卷的办法。它让学生成为被动的答题者，老师也处于批改、订正、再批改、再订正的二维循环中，结果出错的还是那样错着，使老师和学生均陷于低效和焦虑之中。这是因为教师只重视了要帮助学生获得对知识的全面、系统的梳理，及准确、......
[期刊论文] 作者：崔张龙,宣国成,
来源：小学教学参考 年份：2004
社会需要文明，文明推动社会。马克思曾说过：文明是社会一切因素发展的最终根本，远离文明的社会，是不可思议的。的确，只有文明的创建与传承，才有一个社会、一个学校的进步、提高与发......
相关搜索：
