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[期刊论文] 作者：寸伟锋,
来源：现代教师与教学 年份：2012
新疆农一师阿拉尔市塔里木高级中学 843300 物理教学中的科学探究是指让学生运用一定的科学思维程序去探索知识的过程，这种思维程序与科学工作者进行探究的思维过程是相似的。这一思维程序的各组成要素及顺序是：提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验......
[期刊论文] 作者：寸伟锋,
来源：现代教师与教学 年份：2012
在教学中，常见一些初中物理成绩较好的学生经过高中一段时间学习后，物理成绩一再下降，这主要是初高中物理教学衔接的问题。首先，从教材上看，初中物理以观察、实验入手，内容形象直观。高中物理则要求能在观察实验基础上抽象出理想化模型，特别要求学生能分析出具体的物理......
[期刊论文] 作者：寸伟锋,
来源：现代教育信息 年份：2012
在教学中，常见一些初中物理成绩较好的学生经过高中一段时间学习后，物理成绩一再下降，这主要是初高中物理教学衔接的问题。首先，从教材上看，初中物理以观察、实验入手，内容形象直观。高中物理则要求能在观察实验基础上抽象出理想化模型，特别要求学生能分析出具体的物理......
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