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[期刊论文] 作者:尹忠泽,, 来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:2006
著名的儿童心理学家和哲学家皮亚杰用心理学的方法研究儿童认知发生发展的过程和规律,并创立了发生认识论。他的有关儿童认知发展的内在动力理论、儿童认知发展的连续性和阶...
[会议论文] 作者:尹忠泽,, 来源: 年份:2004
美国心理学家Weary和Edwards认为原因不确定感是指人们对自己和他人的行为、以及周围世界所发生事件因果关系主观上的不确定程度,或认为自己没有足够的能力来理解和发现...
[期刊论文] 作者:尹忠泽,, 来源:教育理论与实践 年份:2005
班级规模是近些年学界比较关注的问题,而突破班级规模限制的大班教学存在许多问题。小班化教育教学作为先进国家普遍采用的方式,也是我国中小学的未来理想选择,是班级规模发...
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 来源:中国学校卫生 年份:2006
目的研究中学教师原因不确定感对其状态焦虑和特质焦虑的影响,探索提高教师心理健康水平的途径。方法采用自填问卷集体调查方式,对山西省临汾市7所中学308名教师进行调查。结果......
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 来源:山西师大体育学院学报 年份:1997
本文从归因的维度、归因的后果及归因理论给我们三个方面的启示,论述了归因理论对提高学生内在积极性、提高体育教学质量的重要意义。...
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 来源:山西师大体育学院学报 年份:2002
从智力、意志、个性、情绪、人际关系、适应能力等6个方面,分析了体育对促进学生心理健康的重要作用,以期通过加强体育的功能,全面培养学生的心理素质,促进学生的心理健康....
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 来源:青海教育 年份:1997
[会议论文] 作者:程洁, 尹忠泽,, 来源: 年份:2004
欺负是青少年群体中常见的问题,而随着互联网的发展和社交媒体的兴起,青少年逐渐将社交平台部分转移到网络中,网络欺负问题也随之而来。纵观传统欺负和网络欺负的研究,旁观者...
[会议论文] 作者:李锐, 尹忠泽,, 来源: 年份:2004
非自杀性自伤行为是一种特殊的行为和心理问题,是指在无自杀意图的情况下,直接、故意、反复地伤害自己的身体,且不会导致死亡的行为。我国青少年自伤行为的研究目前还处于起...
[期刊论文] 作者:尹忠泽,张文杰, 来源:中小学心理健康教育 年份:2019
近年来,西方心理学界对自恋有着非常多的研究,自恋和攻击性之间的关系已经在大量的研究文献中有论述,一般将自恋区分为显性自恋和隐性自恋,并指出显性自恋可能会导致攻击行为...
[期刊论文] 作者:高舒,尹忠泽, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2016
学校心理健康教育教师,在国际上被称为学校心理学家.1996年国际学校心理学会(the International School Psychology Association)对学校心理学家提出如下定义:“学校心理学家...
[会议论文] 作者:曹军胜, 尹忠泽, 来源:第二十三届全国心理学学术会议 年份:2021
总体幸福感是个体对自身生活做出的总体评价,能够直接反映个体是否幸福。总体幸福感受到众多因素影响,其中父母教养方式是影响大学生总体幸福感的重要因素。本文通过对大学生进行问卷调查,研究父母教养方式对总体幸福感的影响,以及人格、自我效能感的中介作用机......
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 高旨利,, 来源:长春师范大学学报 年份:2014
以改善家庭环境和家庭功能为目的的"萨提亚治疗"模式,是一种关注自我成长的治疗模式,以其"人性化"的治疗方式帮助家庭成员最大化地提高自我价值感。本文就萨提亚治疗模式的理...
[期刊论文] 作者:尹忠泽, 杨宇霞,, 来源:西部素质教育 年份:2015
隐性逃课领域的研究虽然在近10年有飞跃性的增长,但仍然有很多问题值得进一步探讨,本文针对隐性逃课的研究方法,理论模型,影响因素及研究对策做一回顾,为将来进一步研究奠定...
[期刊论文] 作者:于馨滢,尹忠泽, 来源:智库时代 年份:2019
随着时代的不断进步,越来越多的家长更加关注于孩子的教育方面,而择校问题历来是家长关注的重中之重,可是费劲心力将孩子送进的学校一定可以使孩子得到良好的教育经历吗,而孩...
[期刊论文] 作者:尹忠泽,范晓媛,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2017
萨提亚“冰山”隐喻理论作为一种探索深层次自我、促进自我成长的工具,与写作教学中“认识自我、提升自我”的目的十分契合。教师运用萨提亚生命“冰山”隐喻理论指导写作教...
[期刊论文] 作者:尹忠泽,王梦云, 来源:中小学心理健康教育 年份:2018
课堂参与是指在一般课堂环境下,学生个体进行或主动参与到教学活动中的心理活动方式和行为努力程度。根据学生参与理论,并结合相关文献和结构式访谈,编制了中学生课堂参与预...
[期刊论文] 作者:尹忠泽,范晓媛,, 来源:语文教学与研究 年份:2017
写作教学既是中小学语文教学的重点,又是难点。2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》这样描述写作教学的目的:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生...
[期刊论文] 作者:尹忠泽 范晓媛, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2017
写作教学既是中小学语文教学的重点,又是难点。2011年教育部颁发的《义务教育语文课程标准》这样描述写作教学的目的:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”然而,写作教学的三大目标之一—认识自我,却常......
[期刊论文] 作者:石为华,尹忠泽, 来源:山西教育(教育教学版) 年份:2005
一、大班额带来的严重问题在我国教育步入国际化的潮流中,中小学有许多突出问题需要解决,比如学校近十年凸现的大班额现象--一个教学班六七十人、八九十人,远远超过国家规定...
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