搜索筛选:
搜索耗时0.9681秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:岳爱臣,, 来源:宁波工程学院学报 年份:2007
该文对新建本科院校的专业设置存在的问题进行了分析,给出了专业设置原则的概念,提出了新建本科院校专业设置应注意的六个原则。...
[期刊论文] 作者:岳爱臣,, 来源:高等工程教育研究 年份:2008
应用型高校在人才培养过程中,应坚持“五个结合”的原则,即:全面教育与个性发展相结合,科学教育与人文教育相结合,通识教育与专业教育相结合,知识传授和能力培养相结合,人才培养与学......
[期刊论文] 作者:岳爱臣,, 来源:北京教育(高教版) 年份:2004
一、构建核心课程的必要性课程是高校人才培养方案的基本单元,也是实现人才培养的基础。依据课程的地位和作用,人们将其划分为主干课程和分支课程等,从而就出现了“主要...
[期刊论文] 作者:岳爱臣, 来源:教育探索 年份:2008
课程教学的素质教育目标必须坚持创新性原则、自然性原则和层次性原则,身教重于言教,注重学生个性化教育,不断加强教材建设,完善课程教学要求,提高教师综合素质。...
[期刊论文] 作者:岳爱臣, 来源:北京教育(高教版) 年份:2004
专业建设是学校教学基本建设的重要组成部分,它的水平也往往是衡量一所学校办学实力与质量的重要尺度.近几年来,随着我国高等教育结构布局的调整,诞生了一些新的本科院校.由...
[期刊论文] 作者:岳爱臣,, 来源:包头钢铁学院学报 年份:1993
本文在组合梁正应力分析的基础上,通过两种方法(平衡法、变换截面法)对两种以上材料梁中存在的剪应力进行了推导、分析,得出了横力弯曲下的多种材料梁内的剪应力公式。Base...
[期刊论文] 作者:岳爱臣,刘永安, 来源:内蒙古科技大学学报 年份:1993
(1)建立角谐振动的动力学方程和应用等效原理分别计算非惯性系统中单摆周期值。从对比中可以看到后一种方法大大简化了计算过程,这是一种简化而普适的计算方法,应给予重视和...
[期刊论文] 作者:肇洋,岳爱臣, 来源:宁波工程学院学报 年份:2007
本文从教学技能入手,分析了高校课堂教学的特点以及对高校教师的要求,从而提出高校教师教学技能培养与提高的途径。...
[期刊论文] 作者:岳爱臣,杜爽, 来源:宁波工程学院学报 年份:2008
学风建设是高校校风建设的一个重要组成部分,也是关系到学校办学质量的头等大事。影响学风建设的因素有很多,本文从教学环节方面着手分析,为建设良好的学风提供一些建议。...
[期刊论文] 作者:熊和平,岳爱臣,, 来源:高等工程教育研究 年份:2009
CDIO是近年来工程教育改革中兴起的一种旨在培养学生的工程应用能力、有效解决就业问题的工程教育模式。它试图通过变革学生的求知方式,破解长期横亘于工程教育中知识传授与能......
[期刊论文] 作者:吕全忠,岳爱臣,, 来源:宁波工程学院学报 年份:2006
本文对高等职业教育在市场经济的背景下的政府宏观调控机制、市场资源调节机制和学校自主发展机制进行阐述。其目的是为了使高职院校在政府宏观调控下,使市场对高等职业教育资......
[期刊论文] 作者:唐旭东,岳爱臣,, 来源:宁波工程学院学报 年份:2006
本文阐述了通识教育的内涵,描述了我国高等教育对通识教学的普遍认识,针对工程类本科院校开展通识教育中遇到的困惑,提出了工程共本科院校开展通识教育的一些举措,简明介绍了宁波......
[期刊论文] 作者:岳爱臣,陆彤衡,, 来源:包头钢铁学院学报 年份:1993
本文采用柔度矩阵法,对多层多跨铰接框架进行静力与动力分析,附有实例。与刚度法相比,其优点是使矩阵降价,方法实用,可应用于工业厂房和一般刚架设计中。...
[期刊论文] 作者:吕全忠,岳爱臣, 来源:宁波工程学院学报 年份:2005
本文对课程教学进行了素质教育的目标设计,并提出了该课程素质教育的主要内容....
[期刊论文] 作者:岳爱臣,秦艳芬, 来源:教育与职业 年份:2008
文章从对国内外几种主要人才培养模式的分析入手,提出了一种新型的人才培养模式,即应用开发型人才培养模式。对这一模式的内涵和基本特征进行了较为详尽的描述。同时,也结合学校......
[期刊论文] 作者:岳爱臣 秦艳芬, 来源:北京教育·高教版 年份:2008
考试工作是检查教学效果和教学质量的一个重要方面,也是整个教学环节的最后一个阶段。把好考试这一关,可以发现教学中存在的问题和了解学生对知识的接受情况,有利于下一轮教学工作的改进,此外,学校考试风气的好坏直接影响到学风建设。因此,加强对高校考试环节的研究,......
[期刊论文] 作者:岳爱臣,高浩其,熊和平,, 来源:高等工程教育研究 年份:2007
本文通过对专业核心课程的渊源、内涵及其对应用型工程院校办学意义的分析,以宁波工程学院为例,探讨专业核心课程建设的基本思路。...
[期刊论文] 作者:岳爱臣, 李怀伦, 唐洪森,, 来源:职教论坛 年份:2019
职业教育适应产业布局而生,为产业良序发展培养与持续输送应用型人才。产业发展则需要大批不同层次的各类人力资源,保障产业布局区域形成强势聚集力,形成产业区域结构竞争力,...
[期刊论文] 作者:唐旭东,岳爱臣,吕全忠, 来源:宁波工程学院学报 年份:2006
本文论述了高等教育教学成果的范围与标准,总结了国家级教学成果名称特点与主要经验,提出了着力培育高水平教学成果的对策。...
[期刊论文] 作者:岳爱臣,唐旭东,吕全忠, 来源:教育探索 年份:2007
市场对高等教育资源起基础性调节作用,为此,努力完善高等教育在市场经济背景下的市场资源调节机制、政府宏观调控机制和学校自主发展机制,并在政府宏观调控下,促进高等学校发展成......
相关搜索: