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[期刊论文] 作者：崔淑婧,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
苏霍姆林斯基在教育实践中,选取和创作了许多优秀故事,通过讲述故事以及引导学生创作故事,对学生的道德、审美、创造性、语言、爱国主义情感等方面的发展都产生了深远的影响...
[期刊论文] 作者：崔淑婧,
来源：重庆文理学院学报：社会科学版 年份：2018
学前儿童科学教育是高师学前教育专业必修课。当前学前教育专业学生科学素养整体水平不高、学生科学教学效能感较低、教学过程中学生主体地位被忽视等因素,导致学前儿童科学...
[学位论文] 作者：崔淑婧,
来源：济南大学 年份：2017
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[学位论文] 作者：崔淑婧,
来源：北京师范大学 年份：2012
幼儿心理健康对于幼儿的健康发展具有重要意义，为幼儿将来的社会适应奠基，而我国很多关于幼儿心理健康状况的调查表明幼儿心理健康状况并不乐观，并且我国开展的系统化心理健康教......
[学位论文] 作者：崔淑婧,
来源：济南大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：崔淑婧,刘馨,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2014
幼儿心理健康教育对幼儿的健康发展具有重要的意义。研究采取行动研究的范式,尝试创编绘本、以绘本教学的形式在小班开展心理健康教育,探索形成以体验为主,将绘本阅读、问题...
[期刊论文] 作者：彭鲜,崔淑婧,
来源：教育导刊:下半月 年份：2019
目前我国0-3岁婴幼儿的早期教养以家庭教养为主,而多方协同支持家庭早期教养具有重要意义。研究者通过问卷调查了重庆市某城区0-3岁婴幼儿家庭早期教养以及社区支持状况。就...
[期刊论文] 作者：崔淑婧,谭佳,
来源：教育界：高等教育研究（下） 年份：2013
2010年，国务院和教育部颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》后，各省市纷纷出台扶持和发展普惠性民办幼儿园的相关政策。而大力发展普惠性民办幼儿园是解决“......
[期刊论文] 作者：田兴江, 崔淑婧,
来源：今日教育(幼教金刊 年份：2021
师幼、亲子共读绘本对幼小衔接具有重要意义。2019年美国俄亥俄州立大学研究成果显示:从出生到5岁,从来不读绘本的孩子和每天读5本绘本的孩子相比,听到的词汇量有140万的差距,即使每天只读1本绘本的孩子,到5岁时,也会比不经常读书的孩子多听29万个词。入小学之......
[期刊论文] 作者：崔淑婧, 田兴江,
来源：学前教育研究 年份：2022
过去20年，国际上关于幼小衔接的研究经历了从儿童发展或成熟理论到生态学及社会文化理论再到本体论视角的变迁，“幼小衔接”由此被依次理解为一次性事件、一个过程、一种延续性实践。随着理论视角的变迁，关于幼小衔接的实证研究呈现了从关注儿童自身做好准备到关注......
[期刊论文] 作者：李敏谊,崔淑婧,刘颖,,
来源：外国中小学教育 年份：2010
近十年来幼小衔接对于儿童发展的重大影响已经受到了国外研究者的重视。很多关于幼小衔接的理论研究都强调从生态学理论的视角来重新思考幼小衔接问题,并且开始关注各利益相...
[期刊论文] 作者：崔淑婧,刘颖,李敏谊,,
来源：平安校园 年份：2015
近十年来幼小衔接对于儿童发展的重大影响已经受到了国内外研究者的重视,但国内外关于幼小衔接的研究存在诸多差异,国内相关研究与国外相比还存在一定差距。国外研究不仅...
[期刊论文] 作者：李敏谊,刘颖,崔淑婧,,
来源：比较教育研究 年份：2010
鉴于幼小衔接对儿童发展产生的重要影响,近10年来,国外研究者对幼小衔接进行了深入系统的理论研究和思考,众多研究者主要从生态学理论和社会文化视角对幼小衔接的本质及其动...
[期刊论文] 作者：田兴江,吕晓,崔淑婧,,
来源：现代中小学教育 年份：2014
提高幼儿园教学的有效性是提高幼儿园教学质量的有效途径。从有效教学的视野考察幼儿园数学教学主要存在以下问题:教学目标选择较少考虑幼儿自身需要;教学目标过于注重预设性...
[期刊论文] 作者：刘淑美,刘馨,崔淑婧,,
来源：幼儿教育 年份：2012
2～3岁是幼儿饮食行为形成的重要阶段。幼儿饮食行为的形成与家长喂养行为有着密不可分的关系。研究者采用问卷法对北京市城区359名2～3岁幼儿的饮食行为与家长喂养行为进行调查......
[期刊论文] 作者：崔淑婧,刘馨,王晓菲,,
来源：家教世界 年份：2014
世界卫生组织提出新的健康观,将健康定义为"健康不仅仅是身体没有疾病,而是生理、心理和社会完满的适应状态。"由此,健康教育的内涵也得到了扩展,心理健康教育受到关注。...
[期刊论文] 作者：田兴江,何华敏,崔淑婧,,
来源：重庆文理学院学报(社会科学版) 年份：2015
以重庆市部分参与西部地区幼儿教师脱产置换学员为调查对象，分别调查了学员对培训课程实现自己专业理念与师德、专业知识、专业能力发展的满意度。结果发现各方对“幼儿教师国......
[期刊论文] 作者：曹成刚,田兴江,崔淑婧,田书芹,,
来源：重庆高教研究 年份：2013
社区学院的建立与发展是20世纪美国教育领域最重要的事件，社区学院经历以转学教育职能为主的初级学院时期，引进社区教育的繁荣时期，以职业教育为主的成熟时期和职业教育、社区教......
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