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[期刊论文] 作者：康伟文,,
来源：中学课程资源 年份：2016
反思是教学的＂温故＂,也是＂点睛＂。反思要从＂是否因材施教,让学生始终成为主角＂＂是否抛砖引玉,让学生获得生动资源＂＂是否激情飞扬,让学生感受新鲜活力＂＂是否学以致用,让学生提高敏锐语感＂......
[期刊论文] 作者：康伟文,
来源：名师在线 年份：2020
批判性思维是目前备受重视的思维方式之一,其具有批判性和反思性的特点。在英语阅读教学中融入批判性思维,有利于学生阅读效率的提升。然而受应试教育等因素的影响,初中英语...
[期刊论文] 作者：康伟文,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】语言学习的终极目的是交际。因此，英语学习不能仅仅是枯燥的语法学习，而应侧重交际表达。本文拟从创设教学情境，诱发口语互动兴趣；丰富互动方式，构建口语互动课堂；延伸互动活动，提高口语互动能力等角度对构建口语互动式英语课堂的有效途径进行探析。 【......
[期刊论文] 作者：康伟文,
来源：江西教育C 年份：2018
摘 要：隐性知识的教学较于英语语言这一显性的知识更能取得学生的好感，并从情感思想、人文历史等具体内容的角度吸引学生走进英语语言的世界，帮助学生树立正确的价值观，超越语言层面学习，从英语课文中感受西方的文化魅力，对英语语言的学习产生兴趣。 关键词：初中英......
[期刊论文] 作者：康伟文,
来源：校园英语·下 年份：2012
摘要：多年来的农村初中英语教学的实际情况让我们不难看出：农村初中学生的英语基础较差，并且在阐述自己心里想法的时候缺乏勇气，担心自身能力不足。因此，笔者认为，教师需要在备课环节做好充分的准备，尤其是导入这一环节。导入不仅能够带动教师整堂课程的教学效果，也能够......
[期刊论文] 作者：康伟文,,
来源：新课程导学 年份：2020
本文首先分析了分层教学对提升英语教学成效的重要性,然后从备课环节、课堂环节、作业环节等几个方面分析分层教学在英语学科中的实现路径,旨在有效提升英语教学水平....
[期刊论文] 作者：刘付敬樟,江康伟,文丽斯,何赖长,王菲菲,莫冬梅,
来源：智慧健康 年份：2020
目的观察分析血清胱抑素C对慢性肾病早期诊断及治疗的价值。方法选取本院(在2018年4月至2019年3月)搜集的50例慢性肾病患者一般资料作为实验组,再选取同期我院搜集的50例健康...
[期刊论文] 作者：刘付敬樟, 江康伟, 文丽斯, 何赖长, 陈海金, 缪旭,,
来源：疑难病杂志 年份：2017
目的 观察腹膜透析治疗慢性肾衰竭患者的疗效其及对肾功能、细胞因子水平的影响。方法 选择2013年5月—2016年5月广东省农垦中心医院肾内科接受治疗的慢性肾功能衰竭患者150...
[期刊论文] 作者：刘付敬樟, 江康伟, 文丽斯, 何赖长, 莫冬梅, 缪旭, 王吉,
来源：深圳中西医结合杂志 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘付敬樟, 江康伟, 文丽斯, 何赖长, 陈海金, 缪旭, 莫冬,
来源：疑难病杂志 年份：2017
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