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[学位论文] 作者：康兴良,,
来源： 年份：2011
随着《高中数学新课程标准》的实施,在编写配套高中数学新教材过程中确实改变了过去以教材为中心、课堂为中心、教师为中心的传统理念,树立了全新的教学理念。高中学校数学教...
[期刊论文] 作者：康兴良,
来源：数学学习与研究 年份：2019
【摘要】“函数模型及其应用”这一内容是高中数学中的重点内容.在学习这一部分知识内容以后，学生需要具备基本的构建函数模型，利用函数模型解决实际问题的能力.数学建模核心素养与高中数学教学的融合，需要遵循以学生为主体，并注重建模教学思维过程与数学思想方法的......
[期刊论文] 作者：康兴良,
来源：商品与质量 年份：2015
当前，在中职学校教学中，中职学生因为各种原因，入学时数学基础较差，由于学习侧重点不同，有的对数学课甚至其他文化课都缺乏兴趣，并且中职学校在数学课堂教学过程中，基本沿袭旧有的传......
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