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[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2015
进入21世纪,随着信息技术的不断发展,将人工智能技术应用于儿童玩具当中是人工智能技术应用的一个趋势,基于人工智能的语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等领域的...
[学位论文] 作者：康筱彬,,
来源： 年份：2011
矿井的安全生产至关重要,为保证安全生产,防止矿井灾难的发生,需要对矿井中各项环境和设备数据进行监控。传统的监控系统中,由于井下各种数据采集的多样性和存在各种形式的干...
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：科技风 年份：2015
随着信息化的迅速发展,智能技术的普及,实现计算机对自然语言和文字处理的需求日益增大,语言处理系统得到迅速发展。目前计算机语言学经验主义的研究办法得出对于自然语言的...
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：科技信息 年份：2009
在流媒体技术飞速发展的今天，移动流媒体的应用越来越成为我们关注的焦点。本文介绍了流媒体技术的定义以及工作原理，就如何进一步的开展移动流媒体业务，如何在当前网络状况下完......
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：西部素质教育 年份：2016
文章针对计算机网络技术专业的课程授课现状进行分析,结合网络技术专业的专业建设目标和学生培养目标,依托现代教育信息技术,提出“翻转课堂”的教学方案,并对“翻转课堂”应...
[期刊论文] 作者：康筱彬,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2015
随着网络通信技术和智能终端的发展,移动办公成为了新型的办公手段,针对当前诸多的网络管理、应用程序管理和终端设备系统修复等问题,提出虚拟化技术应用于移动办公,探讨了终...
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2014
煤采矿井中通讯技术的应用随着通讯技术的发展也有很大的改善，无线技术凭借灵活多变的网络结构、较强的网络扩充性得到井下通讯技术的青睐。通过分析井下工作环境的特殊性，提出......
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：价值工程 年份：2016
＂数据结构＂是计算机相关专业必修的一门专业基础课程,以研究计算机加工的数据结构的特性为主。在传统的上课过程中,教师采用讲授的方式进行,学生通过课堂的学习仅能完成对课程......
[期刊论文] 作者：康筱彬,
来源：科技经济导刊 年份：2021
物联网技术的普及使得网络接入设备的数据急速增加,对网络服务器和传输带宽的需求也快速增加.虽然5G网络的建设可以极大地缓解传输带宽紧张但是仍然无法满足各类设备低延时的...
[期刊论文] 作者：康筱彬,,
来源：山西青年 年份：2018
网页设计与制作课程是以学生动手能力为主的操作类课程,通过对软件功能操作进行讲解让学生学会静态网页设置和制作.在教学过程中,通过对教学案例、教学模式的改进,进行学生学...
[期刊论文] 作者：康筱彬,马平安,
来源：科技风 年份：2020
高职教育凭借自身的专业和课程优势参与教育扶贫任务以提升当地劳动人口技术技能,这一形式符合国家要求和当地发展要求,但是贫困地区教育教学条件的不足又严重制约了教学过程...
[期刊论文] 作者：康筱彬,王旭科,,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2014
在不断追求新兴技术实现低成本、高可靠性的今天，我们选择了基于IEEE802.15.4标准的ZigBee技术，它是一种新兴的低成本、低功耗、低速率的短距离无线通信技术。TI公司推出的带硬...
[期刊论文] 作者：杜芳芳,康筱彬,,
来源：西部素质教育 年份：2016
高职院校的教学目的是为了培养学生的动手操作能力。在教育信息化大背景的影响下,很多高职院校已经利用信息技术对GIS应用技术课程实行＂一体化＂模式的教学改革,重点实现了内容......
[期刊论文] 作者：王瑞芳,马平安,康筱彬,
来源：甘肃科技 年份：2019
《网页设计与制作》课程是一门既有理论性又富有操作性、应用性和创造性的一门专业基础课程.为了激发学生的学习兴趣和创造力,达到培养高素质劳动者和技术技能人才的目的,笔...
[期刊论文] 作者：马平安 王瑞芳 康筱彬,
来源：科技风 年份：2019
摘 要：在新工科背景下，Linux系统管理与服务课程在教学过程中采用将学习按照“项目导入（Lead）”、“讲解示范（Explain）”、“模拟练习（Exercise）”、“深入实践（Practice）”、“检查反馈（Examine）”和“拓展提升（Enhance）”的过程进行开展，为提高学生的分析问题能力、实践能力......
[期刊论文] 作者：康筱彬,郭守超,周庆国,
来源：继续教育 年份：2015
高职院校秉承＂技能＂教育为主的教育方针,将原有以理论为主的教育方式改变为＂教、学、做＂相结合的＂一体化＂教学.在该模式中,理论知识讲解过少使得学生不具备知识的连贯性和举一反三......
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