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[期刊论文] 作者：康逢卿,
来源：收藏界:名师探索 年份：2018
在小学教育领域,语文学科一直以其“人文性与工具性相统一”的独特性质著称,在语文听、说、读、写四项基本功中,学生写作表达能力的提升一直是语文教学中的难题,而想要提高学...
[期刊论文] 作者：康逢卿,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
在课堂教学中培养学生的情感、态度、价值观,是语文课堂所应承载的历史使命,教师要切实把握教材文本等教学资源中的情感因素,并在潜移默化中使学生受到熏陶渐染,借以培养学生...
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