搜索筛选:
搜索耗时2.3531秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 32 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张君达,
来源：数学通报 年份：1980
当n>4时,一般的n次方程不能用根号解,但这并不排除对特殊的高次方程给出相应的解法。 一、倒数方程与负倒数方程 定义1:若方程f(x)=0的根两两互为倒数,则称为倒数方程。...
[期刊论文] 作者：张君达,,
来源：数学通报 年份：1983
[1]中指出每一个x~n+1/x~n或x~n+(-1)/x~n可以表为多项武F_n(x+1/x)或F_n(x-1/x),并给出递归变换的分离系数表A与表B。本文将在[1]的基础上,给出表A、表B的第n行元素的...
[期刊论文] 作者：张君达,
来源：现代电子技术 年份：2012
工业闪光灯大量应用于智能交通工程,直接由交流220V供电,为达到宽场景、高亮度,需要使用较大电解电容,充电过程中限流电阻消耗功率较大,合适的电阻功率选取对于闪光灯可靠性...
[期刊论文] 作者：张君达,
来源：林业科技通讯 年份：1994
白三叶草坪杂草的防除技术张君达白三叶（Ｔｒｉｆｏｌｉｕｍｒｅｐｅｎｓ）又名白花三叶草，它绿色期长、观赏价值高、耐寒、耐热、耐霜、耐践踏，是城镇绿化的优良草种，近年在华北地区城市园林中广泛引种栽植。但杂......
[期刊论文] 作者：张君达,
来源：植物杂志 年份：1995
大叶黄杨(Euonymus japonicus),卫矛科卫矛属常绿灌木,我国各地普遍栽培。其叶片浓绿,色泽光亮。植株喜光耐荫,对土壤要求不严,极耐修剪整形,抗污染能力强,寿命长,在园林中...
[期刊论文] 作者：张君达,,
来源：父母必读 年份：1994
编者按: 在1993年第7期至第12期杂志上,我们连续刊登了任宏硕先生的《培养理性思维的苗圃》系列文章。从今年开始,我们又约请了首都师范大学教育科研所副所长,北京数学奥林匹...
[期刊论文] 作者：张君达,,
来源：父母必读 年份：1995
常遇到一些家长来咨询如下问题:孩子不重视计算问题怎么办?使用计算器完成计算问题行不行?怎么样才能提高孩子的计算能力?这些问题都涉及到“计算”在孩子学习数学中所占的...
[期刊论文] 作者：张君达,,
来源：父母必读 年份：1995
怎样指导孩子的数学学习?是超前给他(她)讲一些新的知识?还是重复练习已学过的内容?显然,这两种措施都有些不尽人意。较好的办法是从孩子学习的知识中挖掘出一些培养灵活思...
[期刊论文] 作者：张君达,,
来源：中学数学 年份：1992
法国数学家费尔马(1601-1665)所提出的猜想:当n是大于2的整数时,不定方程 x~n+y~n=z~n没有整数解。通常,人们称这个至今未获解决的问题为“费尔马大定理”。数论中还有一个...
[期刊论文] 作者：张君达,吴建平,
来源：北京师范学院学报：自然科学版 年份：1990
在数学奥林匹克实践的基础上,本文对IMO和各国数学奥林匹克资料进行了对比分析。探讨了有关数学奥林匹克命题原则、命题方法以及命题的知识范围等理论与实践问题。目的在于从...
[期刊论文] 作者：张君达,吴建平,
来源：数学通报 年份：1992
随着数学竞赛的发展,正在逐步形成一门特殊的数学学科——奥林匹克数学。奥林匹克数学主要研究以下五个方面的问题: 历史的分析:从数学奥林匹克演变的过程探讨其存在和发展...
[期刊论文] 作者：张君达, 兰英,,
来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：1996
本文拟就数学智力开发的相关因素与数学智力开发的策略问题进行有关理论与实际的探讨；同时，对资优少年的数学智力开发的预后发展给予分析与预测。...
[期刊论文] 作者：张君达,张磊,
来源：新材料新装饰 年份：2004
园林建筑小品分布在景观的各个场地之中，不仅点缀景观，而且为游赏者提供交流休憩的场所。文章结合工作实践，对园林建筑小品的用途进行了介绍，并分析园林建筑小品在园林景观中的应......
[期刊论文] 作者：张磊,张君达,
来源：农家科技（下旬刊） 年份：2004
随着我国经济的快速发展，城市化进程也随之不断的加快，给城市园林工程带来了长足的发展，作为城市化发展的基础工程之一，对城市的建设和环境起到了非常重要的影响。因此，文章针对当......
[期刊论文] 作者：张君达,明知白,,
来源：数学通报 年份：1982
在同一个直角三角形中,斜边大于直角边是一个众所周知的事实,然而它却有许多应用,现举一例。如图一所示,以AB为直径作半圆O,作CD⊥AB,OE⊥AB,且CF⊥OD。在Rt△OEC中,CE>OE;...
[期刊论文] 作者：张君达;兰英,
来源：教育研究 年份：1994
随着各国的经济、文化和科学技术的发展,超常少年的教育及其研究已日益受到教育工作者的重视,本文仅就数学早慧少年的学习发展的若干问题进行初步探讨。 一、问题的提出 目前,关于超常少年尚无统一定义,我们认为超常少年应具备以下三方面中的某些特点。 1.中等......
[期刊论文] 作者：张君达,倪斯杰,
来源：心理科学 年份：1998
培养与发展超常儿童的智力与能力是教育心理研究的一个重要课题。本文将在智力与能力发展理论的基础上，重点对组成超常儿童数学能力的因素进行结构分析。通过因素分析的方法抽......
[期刊论文] 作者：张君达, 郜舒竹,,
来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：1993
智力开发是指通过有效手段充分挖掘人的智力潜能,提高其智力水平的研究与实施过程。数学智力开发是一个多层次、多渠道的系统工程,其开发水平与教育、经济的发展密切相关。数...
[期刊论文] 作者：张君达,邵今成,,
来源：数学通报 年份：1965
早在初中代数课上,同学们就已经知道了两数和的平方公式: (x+y)~2=x~2+2xy+y~2。(1)这一公式的应用是极其广泛的。在这里,我们准备介绍它的部分应用。 (一)推証公式問題...
[期刊论文] 作者：倪斯杰,张君达,
来源：心理发展与教育 年份：1998
本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料，采用因素分析的方法，得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素：计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理......
相关搜索：
