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[期刊论文] 作者:张咏飞,,
来源:新课程学习(中) 年份:2004
新课改推行以来,部分传统的教学方法、教学思想和教学经验面临着严峻的考验和挑战。因此,音乐课程要求我们必须重新审视教学标准和教学理念,在思考研究中更新观念,认真学习,...
[期刊论文] 作者:张咏飞,
来源:学校教育研究 年份:2019
一、音乐情境教学有效创设的条件 (一)关注学生的音乐基础 1.让学生听得懂 2.举例及原因 (二关注学生的审美心理 1.了解学生的心理 与学生在情感上保持一致并不能保证学生的音乐学习就是有效的,音乐对于学生产生的作用取决于教师想在音乐中传达给......
[期刊论文] 作者:张咏飞,
来源:学校教育研究 年份:2020
摘要:近几年,小学教育工作在新课程标准的指导下不断优化、完善,音乐作为一门重要课程,如何更好的融入音乐元素、民族元素,也成为学校、教师所需要考虑的重要问题,对于提高音乐教学质量有着重要作用。本文将结合实际情况,对小学葫芦丝走进课堂、构建高效教学模式的有效......
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