搜索筛选:
搜索耗时2.2464秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张淑暖,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017
在课堂教学中,一些学生因为准备不足无话可说,一些学生因为害怕答案是错的或不完整的回答被老师批评,被同学嘲笑,这些元素的存在,阻碍学生正常的发挥,影响学生的语言表达能力...
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：亚太教育 年份：2020
数学知识来源于生活实践,最终还要应用于生活实践。小学数学实践活动课作为一个必要的课程板块,在小学阶段数学教学中有重要意义。小学数学实践活动课有其必要的形式与显著特...
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：神州 年份：2019
小学数学课堂教学中,学具是必不可少的教学辅助工具,对提高教学效率至关重要。但是小学生天性爱玩,如果不能有效监督使用,会适得其反。本文作者结合自己的教学实践,谈了一些...
[期刊论文] 作者：张淑暖,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2016
人不同于动物的象征之一是思考的能力,因此,培养学生的有效思维习惯应该从小开始.小学数学教学是建立孩子的心灵,培养思维能力的重要平台,需要增加重视度.传统的填鸭式教学标...
[期刊论文] 作者：张淑暖,,
来源：魅力中国 年份：2018
育人以德育为首,要想使小学生在学习中成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,必须加强社会主义核心价值观教育.本文从培养小学生社会主义核心价值观的四个...
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：少儿科学周刊（教育版） 年份：2004
创设情境教学是一个培养学生交流、表达、合作、思维等能力，具有创新的课堂教学模式，教师有效地创设情境，不仅有利于学生掌握知识和技能，而且可以“以境生情”，使原来枯燥、抽象的......
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：新课程改革“以学生的发展为本、注重学生动手实践、自主探索、合作交流，重视数学教学生活化，引导学生在活动中学习数学、体验数学的乐趣。课程改革实施后，课堂开放了，教师与学生的亲和力增加。 关键词：小学数学;新课标;体验式学习 新课程改革“以学生的......
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要： 新课程调整的不仅学习方法，更重要的是教育理念，小学数学解决问题教学模式深受教育理念的影响。本文针对小学数学课堂分析问题教学现状，并提出解决现状的手段。 关键词： 小学数学 教学现状 解决策略 学习数学是把生活中的问题转化为数学问题解决，提高学......
[期刊论文] 作者：张淑暖,,
来源：祖国 年份：2017
在小学中年级阶段,有一个重要的知识点就是求图形的面积。“面积”教学设计到了图形面积的单位、面积的意义方面的教学,以及不同图形的面积求法。图形面积的求解对于小学生建...
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
【摘 要】创设情境教学是一个培养学生交流、表达、合作、思维等能力，具有创新的课堂教学模式，教师有效地创设情境，不仅有利于学生掌握知识和技能，而且可以“以境生情”，使原来枯燥、抽象的数学知识变得生动形象、富有情趣，从而大大提高课堂教学效率。改变“填鸭式”......
[期刊论文] 作者：张淑暖,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：阅读经验是一个人的生命底色，要使学生的生命底色丰厚润美、光彩照人，教师除认真研读教材外，还要拓展学生的阅读视野，让学生将课内学到的阅读技巧和方法用于课外实践中，使学生的知识积累不断充盈，进而提高学生的阅读技能，提升学生的阅读素养。 关键词：初中英语;......
相关搜索：
