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[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：高等教育研究 年份：2008
英国在100多年的海外办学实践中,率先实施了校外学位修读等教育教学制度,形成了考教分离、合办大学、海外分校、教学中心等完备的海外办学模式;依靠独特的海外评审等有效质量...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：继续教育 年份：2005
加拿大是一个联邦制国家,教育事务主要由地方省和区自主管理.安大略省是加拿大经济文化最发达的省份之一,其教育制度日趋成熟,中小学师资培训已步入制度化、规范化轨道.中小...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：外国中小学教育 年份：2006
多元文化价值观始终是加拿大中小学课程设置和内容安排的基本指导思想，它贯穿于中小学课程的整个教学。申小学多元文化教育集中体现在多元文化课程中，文化意识类课程是形成学生......
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2016
自上个世纪改革开放到本世纪初,河南完成了从一个高等教育弱省向一个高等教育大省的转变,高等教育实现了大众化,高层次突破有了重大进展,高校数量和规模跃居中国省份前列。河...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2003
19世纪是英国教育普及大发展的世纪,被世界教育史学家称为英国的教育世纪。在产业革命的物质推动下和欧洲进步教育思想的精神倡导下,英国开欧洲教育普及之先河,各种儿童和成...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：外国教育动态 年份：1990
教会、民间兴办教育是英国社会的传统。直到十八世纪末,英国公众一直认为国家干预教育是不可思议的事情。但是,随着工业革命的爆发,科学技术知识的增长,社会文化的丰富,...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：学术交流 年份：2008
在文明社会进程中，人类教育经历了三次历史性的重大跨越：农业时代教育从融入生产劳动走向与之分离，产生了教育的行业形态—学校教育，文化传承得到优化，实现了人类教育第一次跨越；工......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2004
上个世纪末 ,河南省基本实现了初等义务教育和初级中等义务教育的普及 ,这为河南在新世纪高中教育普及奠定了良好的基础。大力发展高中教育 ,加快优质高中教育资源建设 ,既是...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：教育评论 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：教育探索 年份：2006
国内外研究表明，中小学教师群体的职业紧张普遍偏高，并对其身心健康产生不良影响。由于文化背景和社会认知的不同，我国中小学教师的职业紧张偏高是职业特点、本土原因和个体因素......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2011
中小学校长培训在时间和内容上不是特定的、一次性的单元培训,而是连续的、多次的多元培训。提高培训和岗位培训是中小学校长培训在不同阶段的具体表现,其指导思想和基本要求...
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2010
我国高校债务的出现是我国高等教育大众化发展的必然要求和举债兴教的结果。高校举债不仅改变了高校传统的筹资办学模式，而且其规模和速度前所未有。债务风险随着债务的快速积......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：河南师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2007
世纪之交的高等教育大发展适应了我国增强综合国力和全面建设小康社会的需要，使我国一跃成为名副其实的世界高等教育大国。高等教育大众化的进一步发展客观上要求从数量规模超......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2005
教师职业是一个古老而又新兴的职业,既是古代社会分工的产物,又是现代专业化发展的体现.教师职业从远古时代融于生产劳动的非专业化的原始形态,演变为从事古代学校教育的泛专...
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2013
英国诺丁汉大学是享誉世界的一流大学，其海外办学尤具特色和引人注目。她秉承英国海外办学的传统，在21世纪引领英国海外办学实践，进行持续创新与探索。率先与海外大学联合办学，聘......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：继续教育 年份：2009
伦敦大学是近代海外继续教育的先驱。在150多年的海外办学中，伦敦大学推行了校外学位制度和考教分离、远程函授等原创性的继教办学模式。作为第一个全球性的现代国际大学，它的......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：教学月刊：中学版（教学管理） 年份：2006
英国校长的国家标准英国学校校长的国家标准主要目标是：制定教师职业核心领域明确的要求；在各方面帮助教师制定和调整职业计划、培训，有效地工作，以及制定旨在促进他们提高效能的......
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：咸宁学院学报 年份：2005
教育乱收费是我国教育从福利化走向收费化过程中出现的不合理的违法现象,是久治不愈的"顽疾",社会危害极大.此现象长期存在和蔓延是由教育改革中的主客观原因所致,它已影响到...
[期刊论文] 作者：张湘洛,,
来源：江西教育科研 年份：2007
结构优化是我国高等教育大众化阶段提升教育质量的重要举措.通过行政决策和干预,调整高校的布局结构,能促进高等教育均衡发展;调整高等教育的专业结构,能促进高等教育培养的...
[期刊论文] 作者：张湘洛,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2010
我国高校债务的出现是我国高等教育大众化发展的必然要求和举债兴教的结果.高校举债不仅改变了高校传统的筹资办学模式,而且其规模和速度前所未有.债务风险随着债务的快速积...
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