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[期刊论文] 作者：张金省,
来源：陕西教育·教学 年份：2006
一、从思想上转变观念，锐意创新与时俱进 新形势下，校长要树立科学的教育质量观，把衡量教育成果的标准多元化，从德育教育入手抓好养成教育，培养有良好素质品学兼优生，树立德育教育整体观念，设法让德育教育渗透在学生的学习，教师的教学，校园生活的各个角落，把学校变......
[学位论文] 作者：张金省,,
来源：云南大学 年份：2004
手征微扰理论(ChPT)是量子色动力学在低能领域的有效场论,当手征微扰理论涉及重子时将会出现计阶规则破坏(PCB)问题,针对这一问题有三种修正方案,即:重重子(HB)方案、红外正...
[期刊论文] 作者：谭敏,王栋,张金省,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
《大学物理》作为高校理工科专业必修的一门公共基础课程,在培养学生的科学素养,提高学生分析解决问题能力等方面发挥着积极作用.本研究利用雨课堂平台,从混合学习的内涵、混...
[期刊论文] 作者：谭敏, 王栋, 张金省,
来源：广西物理 年份：2020
2016年习总书记在全国高校思想政治工作会议中强调"各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。教高[2020]3号文对课程思政建设目标和内容重点提出明确要求,强调科学设计课程思政教学体系。"大学物理"作为理工科专业开设的一门必修公共基础课,在深度融入......
[期刊论文] 作者：王栋 傅永平 谭敏 张金省,
来源：科技信息·学术版 年份：2021
摘要：在现代信息技术飞速发展的背景下，应用SPOC进行大学基础课程的教学改革，可以有效改善教学效果。本文分析了应用型本科院校中，大学物理类基础课程的传统教学面临着的诸多困难，接着提出建立SPOC资源辅助教学的方法，有效地解决这些困难。 关键词：SPOC;应用型本科;......
[期刊论文] 作者：谭敏,方志杰,王栋,张金省,
来源：原子与分子物理学报 年份：2022
采用基于密度泛函的第一性原理研究了稀土元素La、Ce共掺杂锐钛矿相TiO2的缺陷形成能,缺陷电荷转变能级以及电子结构.研究发现,富氧状态下La、Ce掺杂以及La-Ce共掺的缺陷形成能均为负值,而贫氧状态下La、Ce掺杂形成能为正,表明La、Ce的掺杂TiO2只能在氧气氛制备......
[会议论文] 作者：王媛;张金省;张新宇;闫循领;,
来源：2014`全国半导体器件产业发展、创新产品和新技术研讨会暨第七届中国微纳电子技术交流与学术研讨会 年份：2014
本文将脱氧核糖核酸-十六烷基三甲基溴化铵(DNA-CTMA)与银纳米粒子结合,利用旋涂法制备了一种新颖的有机存储器Al/CTMA-DNA-Ag NPs/ITO.由器件的Ⅰ～Ⅴ曲线发现:在正向电压扫描...
[会议论文] 作者：王媛;张金省;张新宇;闫循领;,
来源：2014`全国半导体器件产业发展、创新产品和新技术研讨会暨第七届中国微纳电子技术交流与学术研讨会 年份：2014
本文以脱氧核糖核酸-十六烷基三甲基溴化铵(DNA-CTMA)和银纳米粒子〔Ag NPs)为材料，利用旋涂法将DNA-CTMA和Ag NPs构建成三明治结构(DNA-CTMAIAgNPs/DNA-CTMA)并夹于两个金属...
[期刊论文] 作者：谭敏,方志杰,靳宝霞,王栋,张金省,
来源：当代化工 年份：2021
掺杂改性作为拓展TiO2的可见光吸收范围、提高光催化活性的有效途径之一备受研究者关注.采用基于密度泛函理论的第一性原理计算方法,研究铈族稀土元素(LREE)掺杂锐钛矿相TiO2的形成能.计算结果表明:在富氧环境下,LERR掺杂的缺陷形成能均为负值,且随着原子序数的......
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