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[学位论文] 作者：张龙革,,
来源：吉林大学 年份：2013
论文从生存论视域对个人现象进行本体论研究，运用现象学方法得出个人具有本体性的研究结论。个人从不识本体性到透视本体性需要经历初识本体性和深识本体性两个中间阶段。论文......
[期刊论文] 作者：张龙革,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2002
重点大学合并必须进行实质性合并,即实现机构政令、招生就业、学科设置、教学管理、财务管理和校区规划等六个统一.新合并的重点大学在院系调整中比较突出的是学科环境问题....
[期刊论文] 作者：张龙革,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2002
一、变高等教育的知识观为智慧观我们认为,高等教育要培养兼备科技素质和人文精神的高级人才,必须超越单纯的科技知识和人文知识的传授,而致力于培养大学生解读科技知识和人...
[学位论文] 作者：张龙革,
来源：西安电子科技大学 年份：2014
反射面天线在制造、安装和工作过程中，总是存在一定的不确定因素。这些不确定因素会引起天线面板变形和馈源位置的波动，从而影响天线电性能的稳健性。本文基于敏感区域法对前馈......
[会议论文] 作者：张龙革;,
来源：中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会 年份：2013
国民性研究具有历史性意义和现实性价值.它作为教育基本理论研究的一个内容与国家教育思想和政策具有内在关联.本文从对中国国民性研究的历史及其成果出发,力图揭示国民性教...
[期刊论文] 作者：张龙革,
来源：现代企业文化 年份：2020
企业基层党建工作一直都是油田矿区企业维持稳定发展的动力,也是强有力的政治保障.在新的时代背景和要求下,加强和油田矿区企业的党建工作,就必须始终坚持科学的理论、方法和...
[期刊论文] 作者：陈红敏,张龙革,,
来源：中国教育信息化 年份：2010
通过对哈佛TFU网络课程与我国基础教育新课程的分析,总结二者在课程目标、课程结构和内容、课程实施及课程评价等方面存在的一致性,并指出哈佛TFU网络课程对我国基础教育新课...
[期刊论文] 作者：张培, 张龙革,,
来源：中国高等医学教育 年份：2011
教育游戏能够有效地激发学习者的学习动机,对课堂教学产生积极的效果。在深入研究我国高等医学教育基础上,结合学习者认知特点分析,设计并开发了符合高校医学专业学生特点的...
[期刊论文] 作者：张楠,张龙革,,
来源：中国现代教育装备 年份：2009
ASSURE模型是一个经典的适合真实课堂环境的教学设计模型。本文通过教育技术学本科专业课之一——摄影课应用ASSURE模型的教学设计来展示该模型是如何设计基于教育技术的教学...
[期刊论文] 作者：李丹莎, 张龙革,,
来源：中国教育信息化 年份：2012
说课已经成为师范生必备的一项技能,在找工作面试中也起到重要作用,如何把课说好,发挥自己应有的说课水平,越来越受到人们关注。文章结合作者设计的一节初三信息技术课(《计...
[期刊论文] 作者：李瑾, 张龙革,,
来源：中国教育信息化 年份：2010
网络课程的可用性是实现其教育性的基础。本文通过对我国网络课程的调查研究,发现其中存在较多的可用性问题,进而从可视性、一致性、简洁性和交互性四个方面对其进行了总结,...
[期刊论文] 作者：李丹莎,张龙革,,
来源：中国教育信息化 年份：2011
2000年开始,信息技术作为一门课程被纳入各中小学必修课范围之内。十年后,笔者通过抽样调查,对宝鸡市渭滨区三所学校初中信息技术课的教学现状进行实际考察、访问,并对部分初...
[期刊论文] 作者：缪飞燕,张龙革,,
来源：中小学电教 年份：2013
在现代化教育背景下,信息技术与课程整合是必然的趋势。本文根据笔者在小学学校实习的情况,就信息技术与英语整合的关键———课件本身、教师理念、课件内容的动态生成等方面...
[期刊论文] 作者：张龙革,李丹莎,,
来源：现代商业 年份：2011
随着有线网络的广泛应用，以快捷、组网灵活为优势的无线网络技术也在飞速发展。信息是一个企业的灵魂，而无线局域网在企业信息管理中发挥着重要作用。本文通过对企业信息管理和......
[期刊论文] 作者：张龙革,缪飞燕,,
来源：现代基础教育研究 年份：2014
以生态视角审视小学英语课堂教学,根据生态课堂系统的特征及生态课堂中各因子的关系,主张小学英语教师和学生展开生态化的课堂教学与学习,并提出不同于传统课堂的新要求。文...
[会议论文] 作者：李丹莎,张龙革,
来源：2011教育技术国际学术会议(ETIF2011) 年份：2011
教育技术国际论坛是教育部高等学校教育技术学专业教学指导、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个重要平台。从2001年至2010年，我国已经成功举办了九届教育技术国际论坛，本......
[期刊论文] 作者：张楠,张龙革,,
来源：少年儿童研究 年份：2009
现代社会发展的最重要动力就是创新,而个性化知识是创新的源泉。本文介绍了个性化知识及其意义,并且得出个性化知识产生的两个关键因素:隐性知识和元认知,认为,前者潜入到个...
[期刊论文] 作者：李丹莎,张龙革,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2012
摘 要：说课已经成为师范生必备的一项技能，在找工作面试中也起到重要作用，如何把课说好，发挥自己应有的说课水平，越来越受到人们关注。文章结合作者设计的一节初三信息技术课（《计算机病毒》），阐述说课应注意的一些问题及建议。 关键词：说课；教学；教学目标；教学方法；教学......
[期刊论文] 作者：范媛媛,张龙革,
来源：焦作师范高等专科学校学报 年份：2005
信息技术与课程整合在我国教育信息化进程中起着重要作用。本文通过讨论信息技术与课程整合的含义、发展和现状,分析了信息技术与课程整合中存在的一些误区,并进一步通过Blen...
[期刊论文] 作者：卢宁宁,张龙革,
来源：高教研究与实践 年份：2020
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