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[期刊论文] 作者:彭传发, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2011
传统的评价观只有教师评价学生。教师把学生视为被动地接受知识的对象、盛放知识的容器,评价的观点是唯考分是人才,从而忽视了学生的个性发展,也忽视了学生素质和能力的提高。传统的课堂教学大多采用师生问答、教师评价的形式,教师成了评价的权威,是学生学习表现的唯......
[期刊论文] 作者:彭传发,李杰,, 来源:老年教育 年份:2001
前不久,在机关看到一些退下来的老同志正聚精会神地学习江泽民同志“三个代表”的论述.交谈起来,老同志你一言我一语地说,“三个代表”重要思想是我们的立党之本,执政之基,力...
[期刊论文] 作者:彭传发,李杰, 来源:理论学习 年份:2001
证券市场的规范发展是社会主义市场经济运行的必然要求,今年是证券市场规范年,4月份国务院又制定“关于整顿和规范市场经济秩序的决定”,这是保证经济正常运行,保护人民利益...
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