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[期刊论文] 作者：徐含春,
来源：求知导刊 年份：2017
摘 要：小学立体课堂突出了教学活动中学生的主体地位，文章从教师自身素质要求出发，研究分析立体课堂教学各阶段对教师的素质要求，并结合现阶段课堂教学存在的问题进行相关分析，并指出了相应的解决途径。 一、引言 立体课堂是全国教育科学“十一 五”规划、教育......
[期刊论文] 作者：徐含春,,
来源：才智 年份：2017
在新课程标准中,明确提出了课堂教学关于知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个教学基本环节,由此突显了师生情感态度在课堂教学中的重要地位。本文从小学课堂教学特点...
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