搜索筛选:
搜索耗时1.7798秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：徐娥媚,,
来源：课外语文 年份：2014
生活中不能没有爱,教育不能没有爱,语文教师尤其不能没有爱,如果每一天我们都在满怀着爱与激情在教学,那么你肯定已经成为一个学生喜欢的语文老师了。...
[期刊论文] 作者：徐娥媚,,
来源：教师 年份：2012
教育前辈常说：“要给别人一杯水，自己首先要有一泓活水j”“学高为师，身正为范。”自己做不到的，不要强加给别人。教师在日常教学生活中一定要从实际出发，脚踏实地，方能行万里路，更......
[期刊论文] 作者：徐娥媚,,
来源：浙江交通职业技术学院学报 年份：2006
本文从制度建设、监督控制、程序控制、支出标准控制、分析预测和评估等方面,探讨优化支出结构,降低管理费用,减少损失和浪费,发挥资金最佳使用效益,加强高职学院经费支出控...
[期刊论文] 作者：徐娥媚,,
来源：中学课程资源 年份：2014
舍弃需要勇气,教育教学尤其如此。舍弃教师的权威促就童心的价值;舍弃流行的震撼促就文化的继承;舍弃表面的荣耀促就自身的成功;舍弃生活的安逸促就品质的养成。...
[期刊论文] 作者：徐娥媚,
来源：文理导航 年份：2014
今天我回忆起这几年的教学生活，会觉得有几许欢笑，也有几多哀愁。当我审察过去的时候，我才发现有些事情对于教师一生的成长有着极为重要的意义。 一、正视困惑，藐视困难，促进成长。 记得在工作之初，有位前辈跟我说过，教师工作两三年之后就会到一个困惑期。这时我......
[期刊论文] 作者：徐娥媚,
来源：新作文:教研 年份：2021
我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。” 是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为池塘,则包容万物;当其为河海,则滚滚而成涛。......
[期刊论文] 作者：徐娥媚,
来源：中学课程资源 年份：2014
摘 要：舍弃需要勇气，教育教学尤其如此。舍弃教师的权威促就童心的价值；舍弃流行的震撼促就文化的继承；舍弃表面的荣耀促就自身的成功；舍弃生活的安逸促就品质的养成。 关键词：语文 教育 教学 舍弃 据说人们曾经在发现断臂维纳斯石像的同一座洞穴里找到过臂与手......
[期刊论文] 作者：徐娥媚,
来源：教育改革与实践 年份：2012
每有其他职业的人或者他学科的老师提到语文老师，都会觉得语文老师是感性的，说话带点诗情画意，思维缺乏逻辑性，似乎语文老师任教的学科语文也就是缺乏逻辑型的学科了。但这很明显是给语文打上了不符实际的“烙印”。 苏教版初中语文教材在设置的时候，各种文体的文......
[期刊论文] 作者：徐娥媚,
来源：语文世界(中学生之窗 年份：2022
＜正＞著名教育家苏霍姆林斯基说过：“真正成功的教育隐藏了教育的意图，让受教育者感觉不到你在教育他，你的教育就成功了。”“不露痕迹”的教育才是真正的教育，是教育的最高境界。学生德育工作作为教师教育教学工作的重要组成部分，尤其要实现“无痕”这一境界，才能达到好......
相关搜索：
