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[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
随着我国大学英语教学改革的推进,ESP(专门用途英语)教学成为大学英语教学改革的新方向。慕课(MOOC)是新涌现出来的一种新型的在线课程开发模式,是值得选择和借鉴的一种课程...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：金融理论与教学 年份：2014
ESP即专门用途英语(English for Specific Purpose)。分析ESP教师发展现状,探求ESP教师发展的有效途径:专业培训、自我发展和合作教学。...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：金融理论与教学 年份：2015
从介绍CDIO理念入手,分析了商务英语教学现状,把CDIO的教育理念引入商务英语教学中,以探讨CDIO理念下的商务英语教学实践模式：提高商务英语教师教学能力标准、优化教学方法、...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2008
师范生免费教育是一项重要的教育政策,它的提出对于落实教育优先发展战略、促进教育公平具有重大意义。教育公平是社会公平的起点和核心环节,是构建和谐社会的重要价值取向和...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：金融理论与教学 年份：2017
CBI教学理念是把语言教学和某一专业学科内容教学相融合的教学理念。在大学英语教学实践中,CBI教学理念的引入和运用符合培养复合型外语人才的需求,给大学英语教学提供了新的...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
索尔·贝娄是美国当代优秀的犹太作家,虽然他以描写男性犹太知识分子闻名,但其创作历程跨越了二十世纪女权运动的萌芽期、爆发期和成熟期,也塑造出很多性格鲜明、生动的犹太...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
体裁教学法以体裁分析的视角为大学英语阅读教学提供了一种有效的教学方法。本文把体裁教学法和大学英语阅读教学实践相结合,通过SWOT态势分析法,探讨体裁教学法在大学英语阅...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
随着互联网技术的不断发展,利用互联网开展混合式教学是在传统教学模式基础上的一次创新,将传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合充分体现了智慧教学理念。混合式教学模...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
[摘 要：本文通过阐述当代美国犹太文学作品中犹太传统文化与美国主体文化的冲撞与融合，分析文学作品中犹太人物所面临身份认同的困境，以探讨当代美国犹太人的身份定位。身份认同研究对美国犹太文学发展以及当代美国犹太人的生存与发展乃至世界民族身份认同都有着一......
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：当代教研论丛 年份：2015
索尔·贝娄是美国当代优秀的犹太作家,虽然他以描写男性犹太知识分子闻名,但其创作历程跨越了二十世纪女权运动的萌芽期、爆发期和成熟期,也塑造出很多性格鲜明、生动的...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：时代教育:下 年份：2020
随着社会的不断发展以及教学方针的不断完善,外语教学要以更专业的角度进行研究,教师课堂的话语建构也要与时俱进。 语义波理论强调在课堂中实现累积式以及具体式知识建构,同...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：大东方 年份：2020
摘 要：在全球化的语境下，身份问题已成为学术界一个热点话题，尤其是对于美籍华裔作家来说。本文在从美国华裔女性作家笔下的女性人物形象的发展阶段出发，结合文本细节，以中美两种文化的差异与冲突、交融与和谐为切入点，以女性特有的角度反映和探讨种族历史与传统文化，......
[期刊论文] 作者：张铁军,徐宏幸,,
来源：学理论 年份：2017
CBI教学理念是把语言教学和专业内容教学相融合,以英语讲授学科知识的教学模式,已成为后大学英语教学时代的趋势。将CBI教学理念融入大学英语教学实践,依托哈尔滨金融学院的...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,于瑶,,
来源：金融理论与教学 年份：2016
随着中国与国际的交流与合作日益频繁,社会对英语人才的需求趋于专业化和多样化,需要大量既有英语功底又具备专业知识和技能的复合型人才,但目前高校大学阶段的基础英语教学...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】依托国家战略及我省“中蒙俄”经济走廊的建设，边贸经济合作的高速发展必然会带来复合型外语人才的紧缺。本文介绍了龙江经济发展的现状以及当前省内高校外语人才培养模式存在的问题，并针对存在的问题提出了行之有效的改革模式，旨在培养出具有国际化视野的......
[期刊论文] 作者：王宇航, 于佳宾, 徐宏幸,,
来源：黑龙江民族丛刊 年份：2018
我国少数民族文化资源丰富,民族文化产业有着广阔的发展前景。发展少数民族文化产业,能够促进优秀民族文化的传承,提高民族地区人民的生活水平,有利于经济结构的科学调整,促...
[期刊论文] 作者：张靖,李玲玲,徐宏幸,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2021
金融类双语课程教材属于专门用途英语(ESP)教材。建构主义认为,知识是人们在与情境的交互作用中所建构的一种对世界的解释,“情境”“协作”“会话”和“意义建构”是知识的...
[期刊论文] 作者：徐宏幸,于佳宾,田立君,王静一,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
在大学英语教学中采用合作教学模式能促进大学英语教师教育教学观念的更新,强化大学英语教师专业发展的意愿,教师间彼此分享在教学内容处理、教学法选择、课程设计等方面的不...
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