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[期刊论文] 作者：徐弗,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2012
近年来，多媒体教学已经在音乐欣赏的课堂上得到了广泛的应用，利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优势，可创设出一个良好的艺术氛围，提高了学生欣赏的兴趣。下面结合实际谈谈我的一些做法。 一、利用信息技术，听觉和视觉结合，激发学生学习的......
[期刊论文] 作者：徐弗,
来源：文理导航(上旬 年份：2022
舞蹈需要通过感受、理解、联想、想象等积极的心理活动和分析、综合的形象思维，才能达到对舞蹈作品的具体把握，进而完成一次比较完满的舞蹈审美过程。当前许多小学生都没有舞蹈基础，需要从零教起，因此，教师可以开办舞蹈社团，提高他们对舞蹈的鉴赏力，结合对舞蹈的认知、......
[期刊论文] 作者：徐弗,
来源：中国文艺家 年份：2023
小学音乐是进行美育传播的重要载体和媒介，对培养学生的审美内涵以及文化素养等方面发挥着不可代替的重要作用，挖掘小学音乐中的美育元素也是新课标指导下的一项重要教学任务。本文基于新课标指导下的小学音乐美育实施规范，指出美育元素挖掘的可行性策略，意在使教师......
[期刊论文] 作者：徐弗光,
来源：商界 年份：2015
在过去的几年里，零售行业受到淘宝、京东等互联网公司的致命冲击，哀鸿遍野。自2009年“双11”火爆之后，“只要业内相聚，没有不‘问候’马云的。”但那又怎样呢？消费者最终选择用脚......
[期刊论文] 作者：徐弗光? 雷辉,
来源：商界 年份：2015
在过去的几年里，零售行业受到淘宝、京东等互联网公司的致命冲击，哀鸿遍野。自2009年“双11”火爆之后，“只要业内相聚，没有不‘问候’马云的。”但那又怎样呢？消费者最终选择用脚投票是市场经济的铁律。 从2011年起，排浪式关店风潮席卷各地：东方家园等家居卖场连续......
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