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[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:上半月 年份:2012
教学模式:“自主实验-合作探究-概括提升”教学模式中的“自主实验”就是引导学生通过自主、合作科学实验过程,促使学生进行主动的探索发现知识的教学模式,充分体现“提高学生的......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:上半月 年份:2011
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。然而创新的关键在人才,人才的成长靠教育,因此,素质教育着眼于未来社会的需求,是学校教育的方向。心理学家皮亚杰指出:“教育......
[期刊论文] 作者:徐自福,, 来源:中学生物教学 年份:2016
评价课堂教学质量的高与低,标准必须落实在学生的身上,核心之一在于学生是否有效获取知识,是否激发并发展了学生的探究能力。提高学生的生物科学素养,这就需要在以教师为主导...
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2013
《普通高中生物课程标准(实验)》中关于情感态度价值观有着丰富的内涵,包括初步形成生物体的结构和功能、局部与整体、多样性和共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2014
评课就是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。一般来讲,评课有同事之间......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2012
迈人21世纪,世界科学技术正在发生新的重大突破,以信息科学和生命科学为代表的现代科学技术突飞猛进,为世界生产力的发展展示了广阔前景。基础教育特别是高中生物教育面临着难得......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:新课程 年份:2019
研究高一新生的学校生活适应水平对于培养发展学生健全的人格、提升学生的综合素养、树立正确的人生观具有重要的意义,是学校德育必须重视和亟待解决的问题.笔者通过调查问卷...
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2017
课堂观察作为一个新型的听评课方式,为提高教学有效性提供了一个良好的研究工具和手段,能够量化的反馈教师的“教”和学生的“学”,进而促进教师的专业发展和学生的综合素质提高......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2012
一、教材一我们如何使用教材传统的教学观念下,教师只知道教材、教参、教学大纲、教学计划,认为课程就是教材,是圣神不可侵犯的,教师仅仅是传授知识,而不敢越雷池半步,新课改下强调......
[期刊论文] 作者:徐自福,, 来源:都市家教(上半月) 年份:2010
的课程目的中明确指出:学生通过高中生物课程的学习,获得关于生命活动基本规律的基础知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展方面的应用,但是在我们教学过程中,经常...
[期刊论文] 作者:徐自福,, 来源:都市家教(下半月) 年份:2015
“凡事预则立,不预则废”,可见,课堂教学预设是必要的。课堂教学是一种有目的、有意识的教学活动,预设是课堂教学的基本功,是保证教学质量的基本要求。教师在课前必须对教学目的、......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:读写算 年份:2012
【摘 要】班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。在班级管理工作中, 班主任责任是把学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。  【关键词】管理 塑造 教育的方式  前苏联教育家马卡连柯说,“班集体并不是单单聚......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
在新课程改革进程中,课堂演示实验仍然是一种重要的课堂教学手段,通过演示实验可以帮助学生形成生物学概念,进一步理解和掌握生物学知识。同时通过演示实验,不仅能进一步激发学生的学习兴趣、提高学习的注意力,还可以使学生正确、规范的使用各种实验仪器,以便在以后的......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2017
在新课程改革中,研究性学习已成为实施“倡导探究性学习”的有效途径,然而在教学操作层面,如何有效实施是摆在我们面前的一个亟待思考、探索和实践的课题。由于受传统教学观念和教育功利化因素的影响,当下中学生物教学中片面追求知识速成、解题训练过多过滥的现象仍......
[期刊论文] 作者:徐自福, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2016
【内容摘要】青春期逆反心理在青春期阶段是一个不可回避的话题,具有一定的危险性,表现强烈时容易与父母、教师、同学产生对立冲突。教育工作者必须对青春期常见的逆反心理进行合理的调适、矫正,找到一把开启心灵之门的钥匙,帮助青春期学生形成健康心理、健全的人格......
[期刊论文] 作者:谈敦丽,徐自福, 来源:都市家教:下半月 年份:2011
新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给教学带来了生机,当然也带来了挑战。《新课程标准》强调:现在教师的职责已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;教师必......
[期刊论文] 作者:徐自福,谈敦丽, 来源:新一代 年份:2004
班级的管理需要班主任,好的班主任必定是富有特色的,他的工作也应该是很轻松的.要做一名快乐轻松的班主任,就要时时以身作则,做到既教书又教人,还要培养一个优秀的班集体,在...
[期刊论文] 作者:刘春卯,董聪,曹倩荣,王庆庆,徐自福,杨何宝,郑翔,, 来源:基因组学与应用生物学 年份:2017
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