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[期刊论文] 作者：徐莉娇,,
来源：数学教学通讯 年份：2004
新课改后,高中数学增加了"几何概型"内容,它是有关概率的一种计算方法,对于高中生对概率概念的深入理解,以及在现实生活中如何计算事件概率有着很好的帮助.通过"几何概型"来...
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2017
[摘 要] 任何思维都来源于质疑，创新思维的形成，和学生的质疑精神存在紧密的关联.提问是启发学生思维的有效手段.在高中数学课堂教学中，要基于教学内容，精准提问，激活学生思维；基于学生学情，有效设问，点燃学生思维；基于课堂生成，巧妙追问，激活学生思维.从而引导高中生进行......
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：数学教学通讯 年份：2019
新课改后,高中数学增加了“几何概型”内容,它是有关概率的一种计算方法,对于高中生对概率概念的深入理解,以及在现实生活中如何计算事件概率有着很好的帮助.通过“几何概型...
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：数学学习与研究：教研版 年份：2018
通常来说,数学核心素养是"数学素养"中的重点部分,是要求学生必须掌握的一种数学思想和技能.本文结合高中数学教学实践,在界定数学核心素养基本概念的基础上,以"等差数列"一...
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 新课程改革使探究式教学走进课堂，越来越受到教育界的重视，高中数学教学中，怎么更好地实施探究式教学实现教学目标，本文提出具体做法。 关键词： 探究式教学 高中数学 教学模式 新课改之后，高中数学课堂教学发生了根本性变化，传统教学模式与当前教学发展不......
[期刊论文] 作者：徐莉娇,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2019
高中数学中的“轨迹问题”具有显著的抽象性,这使得高中生在对这类问题进行学习与分析的过程中遇到阻碍,为高中生构建完整数学知识体系带来一定的困难,成为很多教育者关注的...
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2019
[摘 要] 新课改后，高中数学增加了“几何概型”内容，它是有关概率的一种计算方法，对于高中生对概率概念的深入理解，以及在现实生活中如何计算事件概率有着很好的帮助. 通过“几何概型”来强化高中生的数学思维，领悟数学思想方法大有裨益. 文章结合教学实践，对此进行了......
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：数学学习与研究 年份：2018
【摘要】通常来说，数学核心素养是“数学素养”中的重点部分，是要求学生必须掌握的一种数学思想和技能.本文结合高中数学教学实践，在界定数学核心素养基本概念的基础上，以“等差数列”一课教学为例，探讨了数学核心素养的渗透. 【关键词】高中数学；核心素养；课堂教学......
[期刊论文] 作者：徐莉娇,
来源：高考·中 年份：2020
摘 要：综观高中数学课堂教学，看似热热闹闹，人声鼎沸，但是实质上，学生却没有得到应有的发展。《数学课程标准》提出：人人学有价值的数学，获得必须的数学，不同的人都能在数学上得到不同的发展。一言以蔽之，即我们的数学教学要努力关注课堂教学的有效性问题。本文就将从高......
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