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[期刊论文] 作者：徐香蓉,,
来源：甘肃教育 年份：2018
＂大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合＂是基础课程改革纲要中要求的。近些年随着课改的进行,作为现代化的教学手段,多媒体教学成了数学课堂......
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：世界最新医学信息文摘(电子版) 年份：2018
目的探讨心理护理干预对焦虑症患者睡眠质量的影响。方法将收治的66例经诊断为焦虑症的患者采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各33例,其中对照组给予院内常规护理措施...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：甘肃教育 年份：2020
学困生即学习困难的学生,是指那些在知识、品格、本领、体质和方法等方面存在偏离常规现象,智力水平得不到正常开发,没有达到教学大纲规定的基本要求,需要经过针对性教育对策...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
数学知识具有较强的逻辑性和抽象性,因此对学生的思维能力提出了一定的挑战。在新课程改革背景下,教师应结合数学学科特点,引导学生在理解数学知识的同时发展数学思维能力。...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：中国卫生产业 年份：2020
目的关于标准化教学模式在精神护理学教学当中的应用效果分析。方法选择2019届的25名精神护理学学生作为观察组,选择2018届的25名精神护理学学生作为对照组,观察组均选择应用...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
新课程学习和应用的理念要求注重教师教学和学生学习的高效性。这就要求我们教师要积极探索教育教学规律，充分运用现有的教育资源，大胆进行课堂教学改革。...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,,
来源：新课程学习(中) 年份：2013
集体备课就是集思广益,集中团体的智慧和力量,对某单元或某章节内容集体商议,各自发表自己的教学经验,形成一个优质资源整合的开发过程。其目的就是取长补短,整合教育资源,真...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,,
来源：新课程（教研版） 年份：2011
随着新课程改革的不断深入,数学课堂教学的有效性是当前数学教育的一个发展趋势.因此,探索如何切实提高数学课堂教学的有效性,全面提高数学教学质量,是每位数学教师亟待解决...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】随着教学体制改革的发展及变化、学生思维特点及接受新事物能力较强，初中数学教学过程中教师应重视实施错题纠正的训练，强化学生的思维能力及自主学习能力，培养学生养成建立“纠错本”的好习惯能一定程度上强化学生的发现问题、分析问题、解决问题的能......
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：好日子 年份：2021
在数学学习各个阶段,作业出现错误都是必然的,不管是尖子生还是学困生都在所难免。如何有效降低发生作业错误的几率,基本是每个数学老师都不断思索的问题。在素质教育深入推...
[期刊论文] 作者：徐香蓉,
来源：新课程·教研版 年份：2011
摘 要：随着新课程改革的不断深入，数学课堂教学的有效性是当前数学教育的一个发展趋势。因此，探索如何切实提高数学课堂教学的有效性，全面提高数学教学质量，是每位数学教师亟待解决的问题。由此，注重教学质量，提高教学效率是每位教师教学活动中的根本目标，而有效教学则......
[期刊论文] 作者：李柏涛,徐香蓉,,
来源：中国社区医师(综合版) 年份：2004
患儿，女，5岁，2小时前不明原因呕吐5—6次，突然呼之不应，急来我院。查体：137．5℃，R24次／分，P90次／分，浅昏迷状态，双眼球水平震颤，双侧瞳孔等圆，直径2mm，光反应存在，颈软，心、肺、腹正常，双侧巴氏......
[期刊论文] 作者：徐香蓉,徐爱香,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2019
目的:探讨认知行为干预联合心理护理对脑卒中后抑郁症(PSD)患者治疗效果、神经功能、认知功能、不良情绪及生活质量的影响。方法:将90例PSD患者随机分为对照组和观察组各45例...
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