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[期刊论文] 作者：成林鸿,,
来源：黄河之声 年份：2013
苏州弹词唱法具有＂一曲百唱＂的特点,是说唱唱法的一种,采用苏州方言演唱,并根据唱词的语气、内容、情感及语调而行腔;科学民族唱法是借鉴西洋发声法的科学内容之后,综合自己民......
[学位论文] 作者：成林鸿,,
来源： 年份：2015
“艺术流派的昌盛是繁荣艺术的法宝之一”。新时代背景下,刘德海先生独创的琵琶理论、演奏、教学及表现力秉承了中华文化的优良传统,并不断推成出新,形成了别具一格的新的琵...
[期刊论文] 作者：成林鸿,,
来源：课程教育研究 年份：2014
《他比任何人都高贵》是舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》中的第二首作品,常作为音乐会曲目被人传唱,作品旋律活泼而又亲切,将少女对意中人的爱恋、祝福、崇拜、自卑的情感...
[期刊论文] 作者：成林鸿,
来源：黄河之声 年份：2020
将传统戏曲艺术融入到初中音乐课堂教学实践的过程中,需要教师根据戏曲艺术的特点和初中学生的特点,有效地把握教材和学生的结合点,通过生动活泼的教学形式和丰富有趣的学习...
[期刊论文] 作者：成林鸿,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2004
人类的音乐实践活动由创作——表演——欣赏这几个基本环节组成，其中，音乐表演是赋予作品生命力的二度创作，将作曲家和欣赏者的心灵与生命的韵律连结起来的中介。器乐演奏属于音......
[期刊论文] 作者：成林鸿,,
来源：课程教育研究 年份：2014
随着琵琶演奏发展的不断深入,其表现手法也丰富多彩,本文从琵琶文曲和武曲各自的技术表现手法及弦外动作表现手法来对其表现手法进行初探,深入研究这一历史文化瑰宝。With...
[期刊论文] 作者：成林鸿,,
来源：黄河之声 年份：2020
将传统戏曲艺术融入到初中音乐课堂教学实践的过程中,需要教师根据戏曲艺术的特点和初中学生的特点,有效地把握教材和学生的结合点,通过生动活泼的教学形式和丰富有趣的学习...
[期刊论文] 作者：成林鸿,
来源：初中生世界（初中教学研究） 年份：2022
在中学音乐线上教学时,教师可以遵循“余音”把握的基本原则,通过“多媒体构建声景,还原音乐美;差异化教学设计,突出个性美;项目式管理方式,引发沟通美”,从而构建起有效把握“余音”的线上教学新机制,切实使线上教学品质达到更为理想的水准.......
[期刊论文] 作者：成林鸿,
来源：中学教学参考 年份：2022
“一对一”教学模式,是培养音乐人才的最佳方式之一.然而,在初中音乐教学中,“一对一”教学模式的实施却面临着基础设施、时间安排、教学方法等方面的问题.随着人工智能时代的到来,在新技术和新理念的推动下,初中音乐教师可以尝试通过虚拟训练空间来解决基础设......
[期刊论文] 作者：张中成, 林鸿,,
来源：南方论刊 年份：2019
传统观点认为,调解具有高效缓和社会矛盾,快速解决纷争的作用。本文通过对2002年-2017年最高人民法院司法统计数据分析,指出无效率、无结果的调解以及失信名单制度的制约,是...
[期刊论文] 作者：冯群虎,冯桂成,林鸿成,
来源：实用中西医结合临床 年份：2012
目的：观察舒乐宝洗剂配合微波理疗促进混合痔术后创面愈合的临床疗效。方法：将78例痔术后患者随机分为两组。治疗组39例采用舒乐宝洗剂熏洗配合微波理疗综合治疗，对照组39例采用......
[期刊论文] 作者：冯群虎,冯桂成,林鸿成,赵文博,
来源：山东中医杂志 年份：2014
目的：评价肠通宝加减治疗习惯性便秘的临床疗效。方法：32例习惯性便秘患者以肠通宝为主加减治疗,4周为1个疗程。结果：经治疗后本组痊愈22例,显效8例,总有效率93.75%。结论：肠通宝......
[期刊论文] 作者：冯群虎,冯桂成,林鸿成,赵文博,
来源：陕西医学杂志 年份：2014
目的：评价多层螺旋CT 三维重建后对肛门直肠周围脓肿、肛瘘诊断的临床价值。方法：术前对肛门直肠周围脓肿13例、肛瘘17例共30例临床患者进行多层螺旋CT 平扫，并进行手术验证。结......
[期刊论文] 作者：冯群虎, 冯桂成, 林鸿成, 赵文博, 潘勇,,
来源：陕西中医学院学报 年份：2014
目的观察和评价黄连解毒汤加减内服结合舒乐宝洗剂外洗治疗混合痔术后的临床疗效。方法将68例混合痔患者随机分为治疗组34例,采用黄连解毒汤加减内服结合舒乐宝洗剂外洗治疗;...
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