搜索筛选:
搜索耗时3.1561秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：阅读是人们获取知识、提取信息的关键途径，在学生的学习过程中尤为重要，是学生学习知识、理解知识的重要方式。但是从初中阶段的英语课程教学方面来看，学生的英语阅读能力普遍不高，许多学生在英语阅读的过程中由于自身的文化知识掌握程度与理解能力有限，他们并不......
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在新一轮的课程改革标准中指出，英语教师应当结合本学科的教育特色，采用有效的方式，对学生进行英语学科核心素养的培养，让学生拥有发展自身英语综合素质和关键能力的平台。所以，在英语课堂上，教师有必要注重文化的渗透，并为学生创建对话活动，建立翻转学习的方式，以......
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：初中是一个承上启下的阶段，这个阶段的学科教学既不同于小学时期侧重于基础知识的传授，也不同于高中时期过于追求成绩和效果，而是重视学生学习习惯的养成、综合能力的提升、学习方法的把握等等，基于此，本文以初中英语课程为例，探究教学有效方法。 关键词：初中英......
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：随着新课标与素质教育改革的不断推进，教育部越来越重视教师的教学质量，对于初中英语阅读教学来说同样也是如此。众所周知，教师的教学策略直接影响学生英语阅读学习的质量，一个优质的英语阅读教学课堂，不仅可以提高学生的学习质量，还能激发学生的学习兴趣。因此，......
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：随着新课改的深入实施，课堂教学活动的开展也随之改变，传统的教学手法已不能适应现代教育教学的发展要求，然而，部分地区的教师对新形势下如何做好初中英语的课堂教学“犯了难”，从而影响课堂教学的有效进行，因此，本文作者结合自身教学实践经验，对初中英语的课堂教......
[期刊论文] 作者：承博渊,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：英语是初中阶段的基础学科，在培养学生的语言表达、思维品质、文化品格与英语素养等方面发挥着不可替代的作用。但受应试教育等传统教学观念的影响，初中英语教师往往只注重对学生的知识灌输，却忽略了学生的自主学习，致使学生的英语语言内化能力得不到有效的提......
相关搜索：
