搜索筛选:
搜索耗时4.1284秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：斯上雯,
来源：心理与健康 年份：2018
这两年来，我尝试参加了一些诸如心理剧、一人一故事、曼陀罗等艺术类心理治疗的体验和实践，觉得形式多样，非常有趣；且艺术性的参与方式特别能引发我的内心体验，带来很多对于自我的觉察。于是，尽管一直觉得自己是个不擅长舞蹈，在肢体动作上很放不开的人，我依然抱着好奇和......
[期刊论文] 作者：斯上雯,
来源：心理与健康 年份：2017
1 第一次听说小Z是一位同事提起的，她说：“初一有个带着白框眼镜的孩子可奇怪了，见到谁都会过去抓住他的手，还总是笑嘻嘻的。”当时我并没太在意，没想到，没过几天我就和他有了一面之缘。那天，我走在楼道里，发现有个男生在班门口站着，笑嘻嘻的。我走过时他主动跟我打招......
[期刊论文] 作者：斯上雯,
来源：北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份：2018
第一次听说小Z是在午餐时由一位同事提起的，她说：初一X班有个带着白框眼镜的孩子可奇怪了，见到谁都会过去抓住他的手，还总是笑嘻嘻的。当时我并没太在意，没想到没过几天我就和他有了一面之缘。那天，我走在楼道里，发现有个男生在班门口站着，笑嘻嘻的。我走过时他主动跟我......
[期刊论文] 作者：斯上雯 丁晓南,
来源：北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份：2018
摘要：本课题针对初中生同伴交往渗透课程开展研究，通过问卷调查和行动研究，结果表明，目前初一学生逐步进入青春期，面临着许多新的尝试和挑战，人际困扰问题突出。另一方面，通过学科渗透课，尤其是心理课等，学生能够从中收获同伴交往知识，同伴交往能力也有所提升。启发我们应......
[期刊论文] 作者：斯上雯, 林潇骁, 刘娟, 杨燕, 崔丽霞,,
来源：心理科学 年份：2015
本研究用积极心理学取向团体辅导对小学生抑郁症状进行预防性干预,应用多层线性模型考察了干预效果和中介机制。结果表明:(1)积极心理学干预抑制并逆转了抑郁症状随时间上升...
相关搜索：
