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[期刊论文] 作者：方恒昌 谌海清,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
思想品德课主要教育目的是加强对学生的思想品德教育，提高学生的道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和实践能力。在教学中注重的是对学生情感、态度、价值观的培养。怎样让学生爱上思想品德课，这既是个传统的老问题，也是新课改留给我们的新课题......
[期刊论文] 作者：方恒昌 谌海清,
来源：江西教育·综合版 年份：2010
在很多学生眼中,思想品德课毫无“生机”。但是,我们都知道兴趣是激发学生学习的动力。思想品德教学不仅要动之以情,晓之以理,施之以爱,导之以行,而且要“引以为乐”。如果老师能让课堂变得活跃快乐,不仅调动了学生学好思想品德课的兴趣,而且能活跃课堂气氛,让......
[期刊论文] 作者：方恒昌 谌海清,
来源：中国人民教师 年份：2009
【摘 要】课堂是学生成长的地方，同时也是教师成长的地方。传统的课堂过分强调教师是主角，过于注重教师的表演，而忽略了学生的感受和尊严，忽视了课堂的情感活动，台下的学生成了仰望、观赏的观众。新课程标准下的课堂对教师、学生都提出新的要求，同时更加突出实现课堂......
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