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[期刊论文] 作者：於亚琴,,
来源：江西教育 年份：2004
近年来,随着城市的不断发展,城市需要大量的农民工参与建设,伴随而来的则是农村留守儿童的数量不断地提升。针对农村小学留守儿童的问题,班主任要从细处做起,采用各种不...
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：当代医药论丛：下半月 年份：2013
乳腺癌是妇女首位常见恶性肿瘤,在我国发病率呈逐年上升趋势,严重威胁着人们的健康。乳腺癌手术治疗破坏形体美观和术后化疗的毒副反应,往往会造成患者生理和心理双重功能障...
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：新校园：理论版 年份：2009
语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。哲学家柏拉图认为协调就是美，反之就是不美。在语文课堂教学中，应创设和谐的环境，让学生在宽松的、美不胜收的课堂里遨游，欣赏......
[期刊论文] 作者：於亚琴,,
来源：语文天地 年份：2016
在小学语文教学中巧妙地设置情境能够让课堂变得更加生动活泼、充满情趣,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的学习能力、思维能力。一、电教媒体,渲染绚丽情境在...
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的：分析、总结舒适护理在肿瘤患者放射治疗中的应用价值。方法：随机选择2011年12月至2012年12月期间的肿瘤放疗患者80例，在患者同意的情况下随机分为对照组和观察组，每组各40例......
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：江西教育C 年份：2019
在小学语文教学中，教师要充分点燃学生的兴奋点，构筑生动活泼的语文课堂，让学生感受到学习语文的快乐。在预设问题的过程中，学生能主动尝试挑战难点;在细节感受的过程中，学生能更好地品味文字;在实践活动中，学生的人文素养能得到全面提高。只有这样，才能让学生的思维能......
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：教育 年份：2020
深度学习是指教师创设一定的活动场景,让学生从表层知识符号的学习中穿越过去,进入到知识内在的逻辑形式和意义领域.在小学语文教学中,教师要积极组织学生展开深度学习,构筑...
[期刊论文] 作者：於亚琴,
来源：新校园·理论版 年份：2009
语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。哲学家柏拉图认为协调就是美，反之就是不美。在语文课堂教学中，应创设和谐的环境，让学生在宽松的、美不胜收的课堂里遨游，欣赏和学习语文的美。 一、师生关系的和谐美——平等对话 一切可以称之为美......
[期刊论文] 作者：於亚琴,桑圣梅,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2014
鼻咽癌是一种临床常见病和多发病,其恶性程度较高,治疗效果差,对患者的健康和生活产生严重的影响。本文简要介绍人性化健康教育在鼻咽癌患者放疗中的应用体会。...
[期刊论文] 作者：詹小瞿,於亚琴,
来源：中外医疗 年份：2020
目的探析护理干预在儿科住院患儿安全管理中的应用效果。方法方便选取2017年1月—2018年12月该院儿科收治的80例患儿分为两组进行研究,对照组40例,实验组40例。对照组患儿安...
[期刊论文] 作者：於亚琴,葛正华,
来源：中华医学写作杂志 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：李洪琴,於亚琴,
来源：中外医疗 年份：2020
目的探析甲状腺癌患者应用细节化护理干预对术后康复的影响。方法方便选取该院2018年3月—2019年8月期间行手术治疗的104例甲状腺癌患者予以分组研究,随机分为对照组与实验组...
[期刊论文] 作者：肖建山,於亚琴,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：肖建山 於亚琴,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在当前新时代的背景下，教育事业的蓬勃发展促使学校更注重培养学生的核心素养能力，而班主任作为各个学科的领导者，更应该把重点放在这一方向，在班级管理中加强学生的素质教育，促进学生的综合素质发展。基于此，如何有效地在班级管理中进行素质教育，是当前小学班主......
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