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[期刊论文] 作者：施峰艳,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2014
部分初中生在参加各种数学考试时会出现各种失误,这些失误不但会影响学生的成绩,还会打击他们的学习信心.特别是在中考时,一旦出现失误,将会出现难以挽回的局面.所以,教师在...
[期刊论文] 作者：施峰艳,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】数形结合的思想是指在研究问题的过程中，由数思形或由形思数，把数和形结合起来分析问题的思想。数学教学任务不仅只在于传授知识，还在于塑造有数学思想的人。数形结合将抽象的数学语言与直观的图像结合起来，充分利用这种结合，寻找解题思路，使问题化难为易，化......
[期刊论文] 作者：施峰艳,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2019
中考竞争如战场,加强训练莫惆怅,以生为本创新路,高效复习智慧长.本文作者紧密结合教学实际,畅谈了初中数学中考总复习的有效途径,值得大家予以适度关注....
[期刊论文] 作者：施峰艳,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2018
高效课堂多门径,自主探究树信心,营造氛围巧评价,求实创新主义真.培养初中生的数学自主探究能力是一项长期而艰巨的任务,作为一名初中数学教师,务必锐意进取,勇于创新,深层次...
[期刊论文] 作者：施峰艳,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2017
培养学生的学习兴趣至关重要,作为一名初中数学教师,应牢固树立“以生为本”的教学新理念,为培养学生的核心素养保驾护航。本文阐述了培养初中生数学学习兴趣的有效途径,值得...
[期刊论文] 作者：施峰艳,
来源：中学生数理化·学研版 年份：2014
部分初中生在参加各种数学考试时会出现各种失误，这些失误不但会影响学生的成绩，还会打击他们的学习信心.特别是在中考时，一旦出现失误，将会出现难以挽回的局面.所以，教师在教好课的同时更要帮助学生降低失误的发生几率，让他们尽量避免失误，从而取得高分.本文就学生失......
[期刊论文] 作者：施峰艳,
来源：少年写作·师者 年份：2014
【摘要】 若无实效技巧，谈何成功解题？不论学习哪一门学科，都存在着一定的技巧，数学解题亦是如此。良好的解题能力可以有效提高初中生的解题效率，促进成绩的增长。但是在以往的教学中，很少有教师会关注到这一点，并坚信“题海战术”才是提高解题效率的关键。对此，笔者结......
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