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[学位论文] 作者：施桂娟,,
来源： 年份：2013
电子游戏中的暴力内容一直被认为是导致青少年攻击性增强的罪魁祸首,我国也出台了游戏评级制度,将暴力度列为主要评价指标。但是暴力内容真的是导致攻击性增强的首要原因吗?...
[期刊论文] 作者：施桂娟,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2019
大学生的职业价值观与其所处时代、所在学校、所学专业等因素都有一定的关系。文章采用问卷调查法,对95后大学生进行了职业价值观和就业定位的问卷调查,探讨了性别、年级、有...
[期刊论文] 作者：施桂娟,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：学生因病去世可能会引发恐惧、不安、愧疚、焦虑等情绪，需要加以排解和疏导，此类危机事件也是开展生命教育的重要机会。本次案例介绍了哀伤团体心理辅导如何在学院、死者家属、班级三个层面开展工作，详细阐述了哀伤心理辅导的过程，希望引發人们对此类事件更多关......
[会议论文] 作者：施桂娟,
来源：中国心理学会 年份：2012
本文实验采用EAST范式考察暴力视频游戏中的不同的攻击动机对内隐攻击性评价的影响。评价包括对攻击做积极反应、对攻击做消极反应、对防御做积极反应、对防御做消极反应四种。结果发现，主动攻击增强了暴力游戏经验的被试对攻击的消极评价，但是被动攻击却提高他们......
[学位论文] 作者：施桂娟,
来源：云南大学 年份：2023
随着互联网的兴起和发展,人们获得了更多的话语权,可以通过网络来表达自己。如今,女性主义的思潮得到进一步发展,在各类新媒体中逐渐发展起来,形成了数字女性主义的活动。而2017年首先发起于美国的“Me Too”运动在全球不断扩散后,越来越多的女性会利用话题标签......
[期刊论文] 作者：施桂娟,吕婕妤,
来源：青年与社会：中 年份：2014
微时代的到来不仅改变了信息的传播方式，同时也在人际交往领域掀起了一场革命狂潮。大学生作为微时代里的主流，人际交往也面临着新的机遇和挑战。文章将结合大学生的心理特点，分......
[期刊论文] 作者：薛泽鳌 施桂娟,
来源：东方教育 年份：2014
【摘要】“育人为本、德育为先”的素质教育理念是教育意义的核心所在。现如今一些高校将素质教育单纯的理论化，忽视素质教育应与实际相结合的事实，导致德育工作虽气势磅礴却毫无意义，中国素质教育的改革已迫在眉睫。应用型大学的人才培养目标实质是培养综合素质高......
[报纸论文] 作者：常换芳, 杜仲, 施桂娟,
来源：中国石化报 年份：2023
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[期刊论文] 作者：李娟,高雪梅,施桂娟,,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2013
目的:了解青少年网络欺负的特点,为制定青少年网络欺负的干预方针提供依据。方法:采用方便取样,向某中专和高中一年级及大学低年级学生共发放480份问卷,收回有效问卷461份,其...
[期刊论文] 作者：施桂娟,高雪梅,李娟,,
来源：心理科学 年份：2013
分别采用词汇按键反应任务和EAST范式测查了攻击性认知的流畅性和内隐攻击性评价,旨在考察游戏中攻击动机对攻击性的影响,结果发现:暴力视频游戏的影响效应不仅与暴力内容有...
[期刊论文] 作者：齐孟翰,卢丽琼,施桂娟,
来源：上海建桥学院学报 年份：2017
高校心理辅导员在大学生心理健康教育中责任重大，需具有较高专业素养的人担任，但目前民办高校这类人员的配备不尽完善，难以发挥高校心理健康教育的重大作用。文章提出了“3+X”......
[期刊论文] 作者：施桂娟, 高雪梅, 戴斌荣, 李娟, 张久林,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2012
目的了解无锡市流动儿童的学习适应性现状并进行原因分析,旨在为流动儿童创造更好的成长环境提供依据。方法采用学习适应性测验(AAT)对无锡236名初中生进行问卷调查。结果①...
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