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[期刊论文] 作者:施锦云,, 来源:学周刊 年份:2013
任务型教学是以任务为目的的教学,其在教学的过程中,充分利用了互动、交流、合作等的学习方式,使学生参与到教学活动中,获得切身的体验,能够充分激发学生的认知能力。其是一种先进......
[期刊论文] 作者:施锦云,, 来源:音乐时空 年份:2013
随着报考艺术类院校学生的逐年升温,报考音乐专业的高中生也越来越多。考生为了拿到《术科考试合格证》,对音乐教师的专业技能也提出了更高的要求。With the gradual warmi...
[期刊论文] 作者:施锦云,, 来源:北方音乐 年份:2013
通过作者在第一线教学的切身体会,总结出现阶段中职学前教育专业钢琴教学的具体科学实用的教学方法;尤其在因材施教、分层次教学、正常化激励等方面提出了创建性观点;同时对于教......
[期刊论文] 作者:施锦云,, 来源:郑州铁路职业技术学院学报 年份:2011
结合高职语文教学实践,从考核评价的改革出发,提出:高职语文课程不仅要重视学生课本知识掌握的系统性和完整性,更要关注学生作为人的个性的差异性,要从静态分析转向动态分析,...
[期刊论文] 作者:施锦云,, 来源:时代教育 年份:2013
在以人才培养为目的教育模式下,高职语文的课程理应接受改革。但就目前的教育模式而言,怎样对高职语文教学进行改革才能让学生的文学修养大大提升?这是改革的首要任务。就目...
[学位论文] 作者:施锦云, 来源:华中师范大学 年份:2009
新加坡的大环境不利于华文华语的学习,所以要从事华文教学的老师们实为任重道远,尤其是负责幼儿教育的华文华语教学老师,所付出的多但回报却不能成正比,有见于此,想将自己十几年来......
[会议论文] 作者:施锦云,邹小祥,张宏斌,杜小迎,周云霞, 来源:"经纬股份杯"2005中国纱线质量暨新产品开发技术论坛 年份:2005
本文针对粘胶纤维的特点,着重分析了粘胶纤维纱线短细节和长细节产生的原因,并从工艺、设备、操作等方法提出了解决粘胶纤维细节的具体措施....
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