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[学位论文] 作者:曹忠华,,
来源: 年份:2014
儿童文学视野下,神话类文本是非童话、非寓言、非迷信的,具有原始性、幻想性、神圣性、隐喻性等本质特征的,同时具有召唤结构的文学化了的神话。它是契合儿童心理特征的文化母体......
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:工程与建设 年份:2016
以某工业厂区联创中心为工程背景,分析混凝土收缩对结构产生的收缩当量温度差;在计算温度作用时应考虑混凝土徐变对混凝土产生的应力折减系数,并研究其取值依据;根据该建筑所...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:中小学教师培训 年份:2009
2004年7月,广西教育出版社出版了王荣生教授的《新课标与"语文教学内容"》一书,引发了人们对语文教学内容建设的热议。有些老师认为:一篇文章一旦选入语文教材,教学内容...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:中华民居(下旬刊) 年份:2014
地形是造园的基础,是园林的骨架。是在一定范围内由岩石、地貌、气候、水文、动植物等各要素相互作用的自然综合体。园林中的地形是一种对自然的模仿,因此,园林中的地形也必...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:教育科学论坛 年份:2007
汉字是富有生命意义的符号系统,每一个汉字往往就是一个特定的意义世界。因此,识字教学应置身于宏大的文化视野之中,去敞开文字背后的意义世界。具体策略有:图化汉字,溯源对...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:新农业 年份:2019
农作栽培技术以及病虫害防治技术是提升农作物产量的关键。在日常的管理工作中,注重农作物废水管理技术、农作物轮作技术,加强农作物病虫害防治技术的研究,将化学、物理、生...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:语文知识 年份:2016
前不久,再次聆听上海师范大学吴忠豪教授的报告,他站在课程的高度指出:语文应该围绕本体性教学内容组织教学,突出学习语言文字的运用;语文要把时间还给学生进行实践活动...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:小学教学参考 年份:2006
在许多教师的眼里,课堂意外就意味着教学的设计不到位。为了减少意外的发生,他们千方百计地把课堂设计得很“圆满”,不给学生留下出错的空间。其实这是认识的误区。...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:江西建材 年份:2017
电气系统是建筑系统组成中的重要部分,其设计是否直接影响着建筑各项系统功能的发挥。为了保证建筑电气设计的合理性,提出基于BIM技术进行建筑电气设计的总思路。本文基于大...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:中国园艺文摘 年份:2013
对于现阶段的发展来说,园林的景观设计成为了社会广泛关注的焦点,很多的设计人员都将目光投向了这里,经过长时间的反复琢摸,终于获得了一定的成果。在现今的情况中,园林绿地硬质案......
[期刊论文] 作者:曹忠华,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2007
英国哲学家A·N·怀特在他的代表作《教育的目的》中写道:“在古代的学校里,哲学家们渴望传授的是智慧。而在现代的学校里,我们降低了目标,教授的是学科。从神圣的智慧沦......
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:教学与管理 年份:2016
教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中正式提出"核心素养"的概念,明确学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。小学第一...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:语文教学通讯 年份:2007
设计理念本课设计以读为本,悟读交汇,引导学生在自主阅读的基础上进行对话交流,体现语文课堂书声琅琅、议论纷纷、情意融融的特色。...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:乡村科技 年份:2019
为了实现我国可持续发展,人们对于农业方面的重视程度越来越高,而土壤肥料在农业生产中发挥着十分重要的作用。本文将对农业可持续发展中土壤肥料的重要性进行简要阐述,并通...
[期刊论文] 作者:曹忠华,
来源:基础教育(重庆) 年份:2004
马卡连柯说:“教育是诗一样的事业。”然而长期以来,受应试教育的影响,在急功近利的思想驱动下,我们的语文课堂重逻辑,轻直觉;重理性,轻探究,重灌输,轻顿悟,语文学习成了纯粹的技艺文学......
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:技术与市场 年份:2019
建筑外墙的渗漏必然影响居民的正常生活,维修处理不易彻底,且后期仍然会发生渗漏现象,给生活带来一些不便。按工程施工及检查经验分析,对建筑物外墙的质量控制及防渗漏提出措...
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:中国教育信息化 年份:2015
随着教育信息化建设加快推进,各中小学校数字化校园硬件和软件系统也得到了不断完善,在办公及学习区域都有一定数量的无线AP,方便老师移动办公和学生的数字化学习。但无线网络相......
[期刊论文] 作者:曹忠华,,
来源:陕西教育(教学版) 年份:2007
热闹:乱花渐欲迷人眼本人曾看到几节热闹的语文教学:1、《秦始皇兵马俑》,让学生收集秦始皇的有关资料,以加深学生对课文的理解。这本来是无可非议的,可是老师却用了大半堂的时......
[期刊论文] 作者:曹忠华,
来源:江苏教育 年份:2007
在《全日制义务教育语文课程标准》中“习惯”一词出现了不少于12次。由此可见,培养良好的学习习惯在小学阶段的重要地位。令人欣喜的是,苏教版教材的编委们充分认识到这一点,创造性地在每册教材前面安排了“培养良好的学习习惯”这一环节,以粗体字揭示主题,再配之以......
[期刊论文] 作者:曹忠华,
来源:广西教育·A版 年份:2014
【关键词】语文教学 文本 留白 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)11A- 0078-01 “留白”是中国绘画的一种手法,即在整幅画中留下空白,给人以想象的余地,这种以无声胜有声的“留白”艺术,更能让人回味无穷。语文教材中就有大......
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