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[学位论文] 作者：曹春静,,
来源：华东师范大学 年份：2008
近十几年来，随着Internet的迅速发展，互联网上的数据越来越趋于庞大。怎样能够有效地利用这些复杂而无章的Web数据、从中发掘出有价值的信息成了现今的研究热点。随着XML的不断...
[学位论文] 作者：曹春静,,
来源： 年份：2007
汉语词语模是当代汉语构词中一个值得关注和研究的特殊语言现象。本文以改革开放至今这一时间段的词语模及相关新词新语为研究对象,在前人研究的基础上,沿用李宇明“词语模”...
[期刊论文] 作者：曹春静,,
来源：现代外语 年份：2004
本文以当代汉语新兴程度极量构式"不能更X"为例,基于语法复制中的对等性因素论证其与英语"couldn’t be+X的比较级"之间的复制关系,并探讨该构式极量语义触发的条件及其类型...
[期刊论文] 作者：曹春静,,
来源：当代修辞学 年份：2011
在汉日谐音兼义的基础上,汉语产生了指人类词缀"控1",其类词缀化的动因在于框填。同时,在"控1"带有的关键语义"极度喜欢"的感染和汉语原有语素"控"的动词性功能影响下,产生了...
[学位论文] 作者：曹春静,,
来源：上海外国语大学 年份：2018
本文以当代汉语新兴程度量级构式为研究对象,以构式理论、语言演变理论、历时构式语法理论为基础,结合语言类型学、互动语言学等理论,较为系统地探究当代汉语新兴程度量级构...
[期刊论文] 作者：曹春静,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2018
外派汉语教师的跨文化能力直接影响其在海外教学的质量。当前外派汉语教师在文化知识、海外汉语教学技能和文化传播能力、对异文化的态度和差异意识等方面存在不足。针对上述...
[期刊论文] 作者：曹春静,,
来源：枣庄学院学报 年份：2018
与程度相关的问题是近年来语法学界持续关注的热点问题之一,相关研究较丰。其中部分研究关注程度表达的演变问题。传统的程度表达主要侧重程度副词的词汇化与语法化、程度补...
[学位论文] 作者：曹春静,,
来源：山东大学 年份：2018
白蚁是一种网翅目的社会性昆虫,根据肠道是否存在鞭毛虫可以分为高等白蚁(无鞭毛虫)和低等白蚁(有鞭毛虫)。白蚁主要生活于阴暗潮湿的环境中,多以植物(木头、树叶等)以及植物...
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2010
摘 要:“……招募中”是一种新兴的、正在发展的表达方式。本文考察了这一格式的演变过程:在招募的过程中→在招募中(作状语)→(正)在招募中(作谓语)→正招募中→招募中,在此基础上分析其现时性、后置性、报道性与告示性的功能特征及其相关语用效果,并探讨了这......
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2009
摘 要：词语模是由意义发生虚化或泛化的模标和具有相似深层语义特征的模槽成分构成的一种构词模式。本文对当代汉语他源词语模进行了考察，探讨了他源词语模引进的不同方式和他源词语模的汉化。 关键词：他源词语模 引进 汉化 一、引言 词语模是一......
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：现代语文 年份：2018
摘 要：本文引入相关的时体理论，对“曾经”和“已经”的语法意义进行描写，分析其时间指向和事件的影响与效应。研究表明：“曾经”用于过去完成，“已经”用于过去、现在、将来时间的完成。“曾经”“已经”与句尾“了”的共现情况不同，“曾经”在时间指向上具有回溯性，......
[会议论文] 作者：曹春静,
来源：第十二届国际汉语教学学术研讨会 年份：2014
外派汉语教师在海外开展中文教学时,往往会遇到一些特殊的教学问题.本文以派往美国大学任教的汉语教师为例,分析他们在美国大学面临的教学管理模式与课程设置不同、...
[学位论文] 作者：曹春静,
来源：上海师范大学 年份：2007
汉语词语模是当代汉语构词中一个值得关注和研究的特殊语言现象。本文以改革开放至今这一时间段的词语模及相关新词新语为研究对象，在前人研究的基础上，沿用李宇明“词语模”的......
[会议论文] 作者：曹春静,
来源：第十届国际汉语教学学术研讨会 年份：2012
对外汉语教材编写中,连词"和"往往是被忽视的语言项目,但英语国家的学生在使用连词"和"时会出现诸多偏误.本文以美国学生使用连词"和"的情况为研究对象,考察误加、...
[期刊论文] 作者：曹春静,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：杭州电子科技大学学报(社会科学版 年份：2022
“程度”是汉语中较为活跃的一个句法语义范畴。在新媒体语境中程度表达式的创新主要表现为两个层面：一是既有程度表达手段内部的创新；二是程度表达手段的创新。前者主要是指新的程度状语、程度补语，如来源于形容词、动词或量词短语的新兴副词、“到”字补语等；后者......
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：国际汉语教学研究 年份：2021
汉语动词的习得是词类习得研究中的重要课题。本文回顾了近20年汉语二语动词习得研究的发展概况,重点考察了汉语动词小类的习得研究以及与动词相关的其他习得问题,进而指出近20年汉语二语习得研究取得的新进展,即研究范式的立体化、研究视角的多元化和研究方法......
[期刊论文] 作者：曹春静,
来源：汉字文化 年份：2020
本文在党的二十大教育数字化的重要论述和教育部数字化发展战略指导下，分析汉语国际教育专业人才培养面临的新的时代要求，即数字化教学、国际中文教育新形态、全球汉语教师资源共享等需求，探讨汉语国际教育专业人才培养的新思路，探索数字化课程设置、数字化汉语教学......
[期刊论文] 作者：刘芹,曹春静,
来源：求知导刊 年份：2017
现代汉语“大写的×”是近年来新兴的网络语言，是一个极具能产性的格式，此格式在新闻标题和微博中出现频率极高。文章通过对此格式特殊用法的产生与发展、演变机制及其动因......
[期刊论文] 作者：刘芹,曹春静,,
来源：求知导刊 年份：2017
现代汉语“大写的×”是近年来新兴的网络语言，是一个极具能产性的格式，此格式在新闻标题和微博中出现频率极高。文章通过对此格式特殊用法的产生与发展、演变机制及其动因考察......
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