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[期刊论文] 作者：曹群凤,
来源：看世界·学术上半月 年份：2020
摘要：近年来，特殊教育所面对的教育对象越来越复杂，脑瘫、自闭症、多动症等不同类型的学生往往会被编排到同一个班级中，这样的情况就使教师更要注重个别化教育，才能真正使每个学生得到适合他们的教育。而在相同类型的学生中，也同样要注意个别化教育，这样才能做到有的放......
[期刊论文] 作者：曹群凤,
来源：中原商报·科教研究 年份：2021
【摘 要】在特殊教育事业迅猛发展的今天，旧的教学理念和教学模式已满足不了学生发展的需求。通过实施有计划性、有针对性、有实效性的个别化教育方式，帮助情绪障碍学生调节情绪，提高能力，实现全面发展。 【关键词】个别化教育;情绪行为障碍;全面发展;特殊教育......
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