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[期刊论文] 作者：曾东槐,,
来源：小学教学研究 年份：2008
我在教学分数四则混合运算时，发现连续几届五年级学生对“一个分数除以两个分数之和或差”这一类型题目，都会犯同样的错误。...
[期刊论文] 作者：曾东槐,,
来源：辽宁教育 年份：2018
"数学好玩"是陈省身先生提出的。他用这样简洁的词语告诉学生:数学学习是充满乐趣的。但是,由于考试制度没有得到根本性的改变,在很多学生眼里,数学总与"做不完的题""考...
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道：教研 年份：2014
南京大学哲学系教授郑毓信先生在《数学教师的三项基本功》一书中指出：数学教师的三项基本功是：善于举例、善于提问、善于比较与优化。黄爱华老师执教的“圆的认识”一课，较好地......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道：教研 年份：2015
笔者在执教“平面图形面积的复习”一课中．以“回忆一整理一交流一综合应用”展开教学，让学生回忆学过的平面图形面积计算公式，要求学生能正确运用公式进行计算．引导学生复习公式......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道：教研 年份：2017
一、教学目标1．使学生在操作巾发现抢数的取胜策略，感受数学知识在游戏中的广泛应用。...
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2017
一、情境呈现，引出问题 师：同学们，你们知道2016年第31届夏季奥运会将在哪里举行吗？ 生：里约执内卢。 师：没错，将在巴西的里约热内卢举行。 课件出示：2016年8月5日，第31届夏季奥运会开幕式将在巴西里约热内卢举行，预计开幕式将有现场观众80000人，全球将有20 00......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2014
“大问题”教学提倡以“板块式”结构组织教学，通过多种方式让学生对学习内容产生疑问，梳理带有共性的“大问题”进行聚焦，通过生生合作探究和师生互动，实现师生的生命对话和成长。它能让学生经历更多独立思考、表达与质疑、展示与分享的机会，提高学生的参与度，能更好......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2015
【案例】 张亮是个文科强、理科弱的学生，他的语文和英语成绩很优秀，数学基础薄弱，在数学课上比较沉默，有厌学情绪，但仍能认真完成家庭作业，每次课堂练习也能认真完成，但现在为什么不动笔呢？难道是生病了？我走到他身边，轻拍他的头问：“怎么了？快坐起来做练习！”谁知道他仍......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2014
南京大学哲学系教授郑毓信先生在《数学教师的三项基本功》一书中指出：数学教师的三项基本功是：善于举例、善于提问、善于比较与优化。 黄爱华老师执教的“圆的认识”一课，较好地展示了他扎实的“三项基本功”，他在该课中用鲜活的例子，有针对性的提问和巧妙的比较......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
作为一种代表着未来方向的教育技术产品，交互式电子白板整合了传统和现代多媒体技术的优势，在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。课程信息采集系统是由计算机屏幕采集、视频采集和声音采集三大采集系统构成的课程录播系统，是电子白板的最佳伴侣。教师如果能充分发......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2017
一、小学数学活动课教学类型 1. 数学故事类活动课 结合有关数学知识的教学，通过故事活动的形式，让学生更多地了解数学历史、数学知识、增长知识，激发学习热情。数学故事由老师和学生共同收集，可由老师讲，也可以学生自己讲。如为了培养学生的思考能力和推理能......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2013
培养学生发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力是数学教学的核心目标之一。所谓“大问题”，是指“根据特定学生的心理特点、学习经验以及学习困惑点，采用一定的教学策略，对课程关系、问题引导、学习方式等多方面进行系统处理，得出质量高、外延大、问域宽、数......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：广东教育·综合 年份：2017
办学理念是学校的根基与灵魂，是一所学校精神与智慧的积累和凝聚，同时也是学校内涵发展和特色发展的力量和源泉。一所学校只有注重其核心价值理念的合适定位，才会呈现出勃勃的生命力。 深圳市宝安区新安翻身小学是由原国有民办学校——翻身实验学校成功转制的公......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2015
笔者在执教“平面图形面积的复习”一课中，以“回忆—整理—交流—综合应用”展开教学，让学生回忆学过的平面图形面积计算公式，要求学生能正确运用公式进行计算，引导学生复习公式的推导过程，并探索计算公式间的内在联系，让学生自主构建知识网络，同时渗透“转化”的数学......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：师道·教研 年份：2017
一、教学目标 1. 使学生在操作中发现抢数的取胜策略，感受数学知识在游戏中的广泛应用。 2. 让学生初步掌握必胜策略的分析方法，提升思维的水平。 3. 激发学生的好奇心与求知欲，培养学生爱数学、学数学的情感。 二、教学准备 记录表 三、教学过......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
“一个好校长，就是一所好学校”一语道出了校长对于一所学校发展起到至关重要的作用。校长是一所学校的领航人，学校这艘轮船驶向何方，起到决定性作用的首先是校长。因此，一校之长应该具备坚定的办学方向，提出正确的办学理念，并以勤勉刻苦的务实作风将理念落实到师生行......
[期刊论文] 作者：曾东槐,
来源：广东教育·综合 年份：2019
“一个好校长，就是一所好学校”，校长作为学校的领导者、教育思想的传播者、教育教学活动的组织者，应坚定办学方向和办学理念，以勤勉刻苦的务实作风引导师生的行动。一、提炼好办学理念 办学理念是学校的根基与灵魂，是一所学校精神与智慧的积累和凝聚，同时也是学校......
[期刊论文] 作者：曾东槐,,
来源：未来教育家 年份：2016
只有把路踩在脚下,行动才能成就梦想。2014年4月15日,是我教育人生路上一个刻骨铭心的日子。这天,深圳市宝安区首批“未来教育家”培养对象开班仪式如期举行,作为10位培养对...
[期刊论文] 作者：曾东槐,程红霞,,
来源：小学教学设计 年份：2013
[课前思考]rn1.研读文本.rn“精打细算”是新世纪教材四年级下册第五单元的第一节课.教材力求通过“哪个商店的牛奶便宜”的问题情境,利用学生的生活经验和已有知识,使学生经...
[期刊论文] 作者：曾东槐,王栋昌,,
来源：小学教学参考 年份：2007
教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第104~106页。教学目标:1.通过对收集到的百分数信息的解读,知道百分数的特点和用百分数表示数的好处,掌握百分数的意义,...
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