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[期刊论文] 作者：曾南威,,
来源：读与写 年份：2017
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[期刊论文] 作者：曾南威,,
来源：语文课内外 年份：2018
新时期的小学生有新的风貌,班级也有新的气象,因此班级管理也应有新的措施.新时期应建立以学生为主体,全体参与建立一套自律的班级管理模式;新时期以教师为引路人,以生为本,...
[期刊论文] 作者：曾南威,
来源：语文课内外 年份：2020
《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确指出:心理健康教育的重要内容之一是“学会学习”,中国学生发展核心素养总体框架中“六素养”之一是“学会学习”,随着教育...
[期刊论文] 作者：曾南威,
来源：语文课内外 年份：2021
在汉语拼音的教学中,充分利用课本插图、多媒体课件、简笔画、编故事、学儿歌与教师的语言、肢体、表情等手段,把学生带入快乐的学习情境,让学生在轻松、愉快的情境中积极主...
[期刊论文] 作者：曾南威,
来源：读与写:上旬 年份：2021
小学语文作为一门重要的基础学科,不仅具有工具性,且有很强的人文性。 “文以载道”,文道统一,历来是语文教学的基本原则。 在小学语文教学中渗透心育,实现文道统一,是实施素质教育的一个重要命题。 本文从六方面充分挖掘语文教材中的心理健康因素,帮助教师在语......
[期刊论文] 作者：曾南威,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：曾南威,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：汉语拼音实际上是一种表音符号，对于小学一年级來说，拼音字母既陌生又熟悉，初接触时会较为难记也容易混淆。但想要学好语文，则必须要打下良好的汉语拼音基础。只有学好汉语拼音，才能够让小学生正确识字、阅读、说话、表达、写作。如何提高小学一年级汉语拼音的课......
[期刊论文] 作者：黄文英,曾南威,,
来源：读与写 年份：2018
小学生是国家的未来和希望。随着社会的发展，小学生的身心健康必将受到社会快速发展的冲击，从而影响他们身心健康的发展。课题组以建瓯市城东南片区为例，调查与分析了当前小学生......
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