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[期刊论文] 作者：曾爱龙,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2021
随着新课改的逐渐落实,越来越多的学校开始重视核心素养的培养。在高中物理教学中应当重视深度学习理论,加强学生对物理学的理解。本文基于“互联网+”背景下高中生物理深度学习的行动进行分析,提出相应的策略。......
[期刊论文] 作者：曾爱龙,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着素质教育的开展，“学习共同体”概念逐渐被应用到高中教学中来。学习共同体是指将一定的群体进行组织，形成一个共同体，发挥群体作用能够促进学习发展。高中物理是一门比较复杂的学科，教学内容设计的内容广，概念、公式、定理等都非常多，充分发挥物理教师在学习......
[期刊论文] 作者：曾爱龙,
来源：素质教育（学生之友） 年份：2021
摘要：物理科目是高中学生学习的重要科目，深度学习的观念与高中物理教学相结合，可以帮助学生形成敢于质疑的思想，可以提升学生的分类总结的能力，运用这样的学习观念，可以帮助学生形成优秀的个人品格，实现自身的高速发展。因此，在高中物理教师进行物理教学时，可以积极的采......
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