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[期刊论文] 作者：朱娉娉,,
来源：沈阳教育学院学报 年份：2010
从翻译补偿角度,对许渊冲所译《西厢记》中叠字的英译问题进行分析,认为译者在此译著中运用大量异类补偿的方法成功地补偿了原文中众多叠词所形成的声音效果,指出翻译补偿理...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,,
来源：职业技术 年份：2015
本文在分析高职公共英语教学目前存在问题的基础上，以EOP教学理论为指导，探讨开设行业英语课程的必要性，提出高职英语课程职业化转型的主要措施。...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,
来源：华章 年份：2011
培养学生的数学创新能力,是教育改革的必然,是创新型社会发展的需要.在小学数学教学中,培养学生的创新意识,不仅关系到教学质量的提升,而且关系到每一个人素质的提升.如何培...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：社会发展到今天，教育已进入“新常态”，主要表现在社会对教育期望的提高和学生个体的猛烈变化。社会的发展，要求有更高水平的教育质量，以满足家长对子女成长的预期目标、满足国家发展的战略需求，同时学生的生活环境的变化，无论从学生思想认知到行为表现都发生了......
[期刊论文] 作者：朱娉娉,,
来源：中外交流 年份：2016
自信心是培养学生良好品质的关键要素。在日常教学中，我总是发现往往经历失败的学生，自信力就会下降。因而常常产生自卑的心理。甚至有些同学长期掩饰自己的内心变得胆小怕事。......
[学位论文] 作者：朱娉娉,
来源：中山大学 年份：2009
股票市场是金融市场的重要组成部分。随着金融危机袭遍全球,金融风险管理越来越受到人们的普遍关注。使用有效的风险管理方法对于预测和控制金融市场风险至关重要。 分...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,李丹,,
来源：职业技术 年份：2017
在词汇深度知识理论指导下,对如何从构词法,上下文和搭配三个方面挖掘词汇的深度知识进行研究,提出'一寻,二译,三创造'的英语词汇教学方法。...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,孙妮,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2008
运用描写翻译学中"思维习惯"的概念,来解释杨宪益在翻译《红楼梦》中连动句时所采取的不同翻译策略,认为"思维习惯"的概念可以涵盖译者的源语思维习惯、译入语思维习惯以及协...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,孙妮,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2007
语体计量分析是语体学中一种通过分析和统计语篇中的语体成分,从数量的角度表述语篇的语体变化幅度的方法。本文运用语体计量分析的方法对《哈克贝利.费恩历险记》两个中译本...
[期刊论文] 作者：程二九, 朱娉娉,,
来源：西安文理学院学报(自然科学版) 年份：2019
分析了孔中心距的尺寸特点,根据原有的孔中心距检测装置在测量中出现的问题,提出了新的孔中心距检测装置的设计方案,深入研究了孔中心距误差的测量原理,对孔中心距检测装置的...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,张劲松,,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
奉文从Wilbert．J．Mckeachie学习策略研究中的资源管理策略概念入手，分析了影响高职高专学生英语口语能力的时问、环境和人力等资源，认为互动合作式的课堂教学与网络自主式的课外......
[期刊论文] 作者：程二九,朱娉娉,
来源：制造技术与机床 年份：2019
分析了汽门摇臂轴零件的尺寸特点,针对传统测量方法无法快速测量汽门摇臂轴零件平行度误差的问题,提出了一种平行度误差测量专用检测装置的设计方案。深入研究了被测零件平行...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,孙妮,
来源：湖北教育学院学报 年份：2007
语体计量分析是语体学中一种通过分析和统计语篇中的语体成分，从数量的角度表述语篇的语体变化幅度的方法。本文运用语体计量分析的方法对《哈克贝利·费恩历险记》两个中...
[期刊论文] 作者：白小星 朱娉娉,
来源：科学与财富 年份：2020
摘要：文学意象在文学创作中具有尤为重要的象征意义，借由具体的“象”体现抽象的“意”，文学意象挖掘小说的隐含之意和体现作者的创作主旨。《线》中“牢房”的典型意象反映作者对女性意识的觉醒和救赎途径的探索。 關键词：文学意象;《线》;牢房;女性意识;救赎 ......
[期刊论文] 作者：程二九,朱娉娉,
来源：职业技术 年份：2022
课程思政建设是高职院校进行思想政治教育工作的新理念、新模式,其核心在于挖掘不同学科专业课程的思想政治教育资源,形成思想政治教育合力,是近年来高职教育深化改革的新趋势.通过深入挖掘高职院校专业课程中蕴含的思想政治教育要素,并将这些要素有机地融入专......
[期刊论文] 作者：朱娉娉, 卓东健,,
来源：考试 年份：2015
"好课多磨"一个多么简单的词呀!笔者深深地被身边一些老师认真准备一节课的过程昕折服,确实"不经历风雨,怎么见彩虹"。一节课要上出彩,不经历一个曲折的过程是不可能的。...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,李学灵,,
来源：湖南城市学院学报(自然科学版) 年份：2016
在英语词汇教学的过程中充分利用语义场中的语义聚合关系，可以拓展学生的词汇宽度。最好结合课文内容构建立体化词汇网络，帮助学生提高词汇学习效率。...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,李学灵,,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2017
本文旨在研究FTC教学法在英语词汇教学中的实际应用效果.在为期一年的教学实验中,试验班级采用FTC词汇教学法,对照班级采用传统词汇教学,然后通过量表和测试,对两个班级学生...
[期刊论文] 作者：朱娉娉,叶开艳,
来源：北京印刷学院学报 年份：2021
本文以红色旅游导游词的具体互文性为切入点,探讨红色旅游导游词创作中的外部资源借用方法,并从互文性理论角度提出皖西南红色旅游系列景区导游词创作策略。...
[期刊论文] 作者：朱娉娉 卓东健,
来源：考试·高考文科版 年份：2015
“好课多磨”一个多么简单的词呀！笔者深深地被身边一些老师认真准备一节课的过程所折服，确实“不经历风雨，怎么见彩虹”。一节课要上出彩，不经历一个曲折的过程是不可能的。所谓“磨课”，是指一节课反复上几次，每一次课后都要进行反思，反思后，同步跟进，精心打造后再上。......
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