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[期刊论文] 作者：朱璟杰,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】 数学，对于多数学生而言，是一门难度系数较大的学科，它的难度主要体现在数学考试中，要在规定的时间内理清题目的思路，并进行详细的解答以及计算，实在是一种挑战. 在初中数学的学习中，学生若不能提升对数学知识的灵活运用，则无法在中考中取得优异的成绩. 【关......
[期刊论文] 作者：朱璟杰,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 分层教学法是因材施教理念的一个分枝，分层教学就是针对学生个体差异进行教学，确保低层次学生掌握基本知识，鼓励优等生突破难点、提升自己。这种教学方法在初中数学教学中应用非常广泛，也十分有效。作者首先分析了分层教育的概念和基本内涵，指出了分层教学在初......
[期刊论文] 作者：朱璟杰,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】课程改革的一个重要目标就是帮助学生提高课堂学习效率。对于这一问题，不同的人有不同的观点。笔者认为，提高学生学习效率最好的办法就是让学生进行小组合作。小组合作有助于学生学习积极性的提高，同时对于学生的独立性的训练具有一定的促进作用。特别是......
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