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[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：小学教学研究 年份：2014
【正】近年来随着国学热不断兴起,《三字经》《弟子规》《论语》等经典以其古老而又年轻的姿态走进了课堂,成为小学语文教学不可或缺的重要组成部分。但是,由于小学生年龄小...
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：长江职工大学学报 年份：2002
从经济学的角度分析了我国物业管理的发展现状、面临的实际问题以及制约物业管理行业进一步发展的原因,提出了物业管理企业的应对策略....
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：小学教学参考 年份：2009
前不久,观摩了我校一位青年教师课外作文《我的名字》的指导课,整节课似一条涓涓流淌的溪流,欢快而又清澈,明丽而又俊秀。徜徉其间,我们流连忘返,不禁由衷地感叹:习作教...
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
【教学目标】1.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。2.比较"礻,衤"、"宀,穴"两组容易混淆的偏旁。3.看图熟读词语,借助插图理解词语,把识字和认识事物结合起...
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：通信世界 年份：2000
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[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：大科技 年份：2012
通过桩基水下混凝土灌注施工技术控制，分析该环节经常出现的问题及预防、处理措施，确保成桩质量。...
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：通信企业管理 年份：2017
ICT业务是运营商收入增长的重要来源ICT是信息(Information)和通信(Communication)技术(Technology)的简称。近年来,随着通信技术的发展以及网络、平台、应用的不断融合,...
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：通信企业管理 年份：2018
员工已经办理了离职手续,生产系统的工号却还能正常使用;与客户的合同到期了,业务系统还在正常提供业务和出账,客户经理面对账单和欠费一脸茫然;网络侧给客户的宽带提速...
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：中国电信业 年份：2020
当前,传统通信市场日趋饱和,政府和企业数字化转型进一步加快,运营商纷纷聚焦5G以及云计算、大数据、物联网、人工智能等新兴ICT业务,以期获得更大的市场份额,并实现企业收入...
[会议论文] 作者：朱红甫,,
来源： 年份：2004
赣榆区教育局教研室在市教育局教研室释放师生潜能课堂教学理念的引领下,不断更新教学观念,开展教师培训,着力建模塑型,潜心建构课程,以备课改革和教研改革为抓手,不断提升教...
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2009
新课程标准的颁布、实施,新教材的推广使用,给语文教学注入了生机与活力,使语文课堂出现了一些新的变化。但是冷静思考一些课堂现象,就会窥视到一些值得深思的问题:我们的语文课堂确实比过去活跃了,但形式主义、作秀的成分多了,课堂上的“语文”少了,“关于语文......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2009
从哲学的意义上讲，“情是人之所以为人的根源”。因而，情应该成为我们语文课堂永远不变的根。语文课堂应该把情感作为联系教师、学生和文本的纽带，努力使学生带着情感体验，带着情感朗读，带着情感进行语言训练，让情感成为课堂中一曲动听的旋律。我们的语文课堂应该是“......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：作文教学研究 年份：2008
学生对身边的乡土人情非常熟悉，我们紧紧抓住这一习作资源，让学生亲近乡土，亲闻乡土文化的气息，在浓郁的乡土文化中，学生同自然、同社会、同生活进行一次次富有诗意的对话，享受到乡......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2007
提高习作教学的效率，增强师生习作教学的信心，必须进行一场扎实而有效的习作教学的革命。习作教学的革命应该在教学时空上变固守课堂，封闭教学为穿越时空，链接生活；在教学模式上，变......
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：语文教学通讯 年份：2009
“热课”即课前交流，它是名师异地授课的产物。精彩的热课是使学生的情绪产生动机和知觉作用的积极力量，它组织、维持并指导学生的学习行为。我们常常可以欣喜地看到，名师在课前......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2010
【教学目标】1．学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。2．比较“丰，幸”、“宀，穴”两组容易混淆的偏旁。3．看图熟读词语，借助插图理解词语，把识字和认识事物结合起来。......
[期刊论文] 作者：朱红甫,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
男孩和妹妹相依为命，男孩爱妹妹胜过爱自己。妹妹不幸染上重病需要输血。起先，男孩有些犹豫，因为他认为输血会失去生命。10岁的大脑经过一番思考，为了救妹妹，他果断地点了点头。抽......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2009
人教社崔峦先生在《高年级阅读教学的问题与对策》一文中指出，语文教学应静下心来“潜心会文本”，切忌“把语文都讲肿了”。可见，语文课堂既是一个师生、生生、生本心灵对接、合作交流、个性发展的过程，也是一个需要貌静而实动的思维训练的过程。 一、在“静......
[期刊论文] 作者：朱红甫,
来源：作文教学研究 年份：2009
感人心者，莫先乎情。情感是文章的灵魂，一篇好的文章，往往渗透着作者真挚的情感。怎样才能让学生的笔下生情呢？古人云：“情动于中而形于言。”学生作文时，只有做到像巴金所说的“把......
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