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[学位论文] 作者:李学彬,, 来源: 年份:2011
随着经济全球化和知识经济时代的到来,市场竞争越来越激烈。国内外的各个高等学校之间的竞争也是日趋激烈,各个高校都在讨论高等教育的发展问题,并相应地都采取了各种的改革...
[学位论文] 作者:李学彬,, 来源: 年份:2012
本文结合局部补强和工程条件设计了井下灌注式钢管混凝土支架注浆孔的三项补强措施及其参数,通过短柱轴压试验和数值模拟分析补强措施的补强作用机理并优化部分补强参数,以弥...
[学位论文] 作者:李学彬,, 来源: 年份:2013
郑长龙教授认为化学课堂教学系统是由若干基元系统(PrS)构成,本文正是基于“基元系统”的视角下,研制评价化学课堂教学中“自答型(展示讲解)”教学行为链实施质量的量表并做适当......
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:伊犁师范学院学报(社会科学版) 年份:1996
高尔基说:“艺术是靠想象而存在的.”(《再论文理通顺》)的确,没有想象,作家就无法进行虚构,文艺作品就无法产生.一般说来,诗歌更需要想象.因为诗歌的内容凝炼,感情丰富,篇幅...
[学位论文] 作者:李学彬,, 来源: 年份:2008
随着网络技术的发展,开放源码软件(Open Source Software, OSS)项目得到快速的发展和普及,软件从传统的集中开发模式向分散式发生了转变,使得源码复用程度大大加强,产生了软...
[学位论文] 作者:李学彬,, 来源: 年份:2015
足球是世界上最令人激动人心和“神魂颠倒”体育运动之一。在所有的体育专业普修课中,足球普修课占着举足轻重的地位,是每个体育院系的必修课,它在体育教育过程中是不可或缺的。......
[期刊论文] 作者:李学彬,, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2012
长笛合奏团演出是未来发展的基本趋势,演出对团队合作意识要求极高,因此,在长笛合奏团不断发展的现实背景下探讨团队合作意识的培养具有重要意义。...
[期刊论文] 作者:李学彬,, 来源:煤矿开采 年份:2015
在改进煤巷掘进工艺的基础上较为系统地提出大断面煤巷快速掘进二次支护理论(简称煤巷二次支护),将煤巷一次成巷支护分为掘进安全支护和补强稳定支护,并分析两次支护的时空关...
[期刊论文] 作者:李学彬,, 来源:求医问药 年份:2013
张小姐今年28岁,是一个公司的白领.她在3年前患上了过敏性鼻炎,每到春季,她的病情都会发作.3年来,她每次发病后都使用阿司咪唑(息斯敏)进行治疗.但在用药期间,张小姐总是出现...
[学位论文] 作者:李学彬,, 来源:华中师范大学 年份:2009
邻苯二甲酸二乙基己酯(di-(2-ethylhexyl)phthalate,DEHP),又称邻苯二甲酸二异辛酯,属于邻苯二甲酸酯类化合物,目前使用最为广泛,被广泛应用为塑料工业中,作为增塑剂。由于DE...
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:卫生职业教育 年份:2009
医学的发展和循证医学的建立,使医务人员面临服务手段、服务方式、知识结构、工作技能等方面的改变,这些改变要求在职医务人员必须进行继续医学教育,以不断更新知识、补充知识、......
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:四川农业科技 年份:2002
春甘蓝上市时,正值蔬菜品种少,菜价高,收入可观.但如果不注意栽培方法,会使春甘蓝发生未熟抽苔开花,失去商品价值,给菜农造成损失,特别是在出现暖冬的年份,损失就更加严重....
[期刊论文] 作者:李学彬,, 来源:北方音乐 年份:2009
前言发声与长音练习正确与否?牵涉到音色与日后音乐的表现!除了呼吸之外这是基本练习里最重要的一环,对一般学习者而言,发声就是由呼气而发出任何类型的声音,但是这里我们要说的......
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:四川农业科技 年份:2001
甜菜夜蛾属鳞翅目、夜蛾科,是杂食和抗药性很强的害虫,幼虫可危害十字花科、茄科、白合科蔬菜及部分杂草....
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:河北党风 年份:2003
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:中国医药指南 年份:2011
与脑血管因素有关的痴呆称为脑血管性痴呆。是指与智能有关的大脑功能衰退,并且衰退到一定程度的综合征。血管因素主要是指脑内血管供血不足,脑组织缺血缺氧,使大脑功能全面...
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:魅力中国 年份:2011
要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生的学习兴趣、激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,帮助他们过好基本概念关、实验操作关等,使他们更好地掌握基础......
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:课堂内外:教师版(中等教育) 年份:2019
通过构建“654”育人模式,将教书、育人、提升综合素质融为一体,让学校教育教学质量、办学特色和社会效益得到彰显,形成稳定而良好的校风、教风和学风,打造出颇具特色的“智...
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:神州 年份:2012
对于理科学习,观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进。”因此,在化学实验教学中,教师应首先抓住学生的观察力进行培养。学生的观察能力形成的过程是在实验过程中,获得生动的......
[期刊论文] 作者:李学彬, 来源:神州 年份:2012
一、捕捉生活现象,引人化学问题因为许多化学反应和化学原理在生产和生活中都可以找到影子。因此,在设计教学内容时,教师要有意识地将教材知识与学生的生活实际联系起来,捕捉适宜......
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