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[学位论文] 作者：李守丽,,
来源： 年份：2006
本实验以大百合和百合东方杂种系“索蚌”为材料,对大百合、百合杂交的亲和性、大百合离体培养及其耐热性进行了研究,以期为大百合与百合杂交育种及相应的耐热百合材料的筛选...
[学位论文] 作者：李守丽,,
来源： 年份：2013
本文以时间序列理论为基础,以郑州市1981年至2010年三十年的地区生产总值为数据基础资料,对数据进行平稳化处理、模型识别、参数估计,建立时间序列模型,并对模型进行检验,确...
[期刊论文] 作者：李守丽,,
来源：当代学前教育 年份：2015
随着幼教改革的推进,区角活动已成为幼儿园重要的教育活动形式之一。它是以满足幼儿的发展需要为目的,以操作为主要途径的自主学习活动,体现"玩中学、学中玩"的教育理念...
[期刊论文] 作者：李守丽,,
来源：科技信息 年份：2012
时间序列分析法是根据已得到的时间序列数据,通过曲线拟合和参数估计来建立数学模型的理论和方法。本文是以郑州市的GDP为例,并运用ARMA模型预测法对未来5年郑州市GDP进行预...
[期刊论文] 作者：李守丽,,
来源：新闻窗 年份：2013
高水平的人力资源管理日益成为企业战略成功的重要保障,人力资源的超前规划管理与企业发展战略的相互协调对于企业战略的成功至关重要。一、人力资源管理和人才管理的定义及...
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：文学少年 年份：2020
在课堂教学中，我们所发生的教学活动与事先备课时有所出入，这就要求我们教师具有随机随时调控课堂教学策略的能力和方法，要根据学生的变化“顺势而为”地调控教学计划，与学生进行......
[期刊论文] 作者：李守丽,,
来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2008
中小企业是信阳发展的基石。产业结构不合理、发展环境不宽松、融资困难是制约该市中小企业发展的主要因素。应转变观念，调整发展思路和产业结构，实施品牌战略，提高中小企业的技......
[学位论文] 作者：李守丽,,
来源：武汉理工大学 年份：2019
酶驱动微纳米马达是一种通过酶促反应进行驱动的人工微纳米器件。由于其尺寸小,能自主运动,因此酶驱动微纳米马达在生物传感、主动给药和微创手术等生物医药领域具有广泛的应...
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：焦作大学学报 年份：2005
产品非价格行为在短期内通过对消费者偏好的影响和满足来推动市场需求曲线的右向变动,延缓甚至降低了原本随着产量扩大而不断上升的企业总成本曲线,从而在产品价格不变甚至略...
[期刊论文] 作者：李守丽,,
来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2010
为了实现河南由经济大省向经济强省的转变,弥补＂十一五＂期间巨大的资金缺口,推进河南投融资体制改革,在政策、产业环境已经具备,有模式可供借鉴的情况下,应尽快在河南设立产业......
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2005
农业电子商务是以信息技术为基础,以Internet为平台的有关农业生产管理和农副产品及农业生产资料交易的商务活动.农业电子商务是实现我国农业信息化乃至现代化的必由之路....
[学位论文] 作者：李守丽,
来源：中国科学院研究生院 中国科学院大学 年份：2012
沙丘生态系统是植物生存的一个极端环境。在该生境下，养分贫瘠，年降雨量低，风沙活动频繁。在该生境下沙埋和风蚀是植物常常遭遇的事件。在长期的沙埋和风蚀进化中，一些沙生植物形......
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：新课改已实施多年，新课改要求教学模式必须发生实质性的转变，其中多媒体辅助教学，已经成为一种趋势，新课标下《数学课程标准》中明确指出：数学课的教学与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术，即要注意信息技术与课程内容的有机结合，现笔者针对教学过程中多......
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：科学教育导刊 年份：2013
【摘要】多年的班主任工作实践，使我深深地体会到：要做好班主任工作必须有高度责任心和使命感，工作中讲究用科学的方法对班级进行管理，最大限度地激发学生的学习积极性，挖掘学生的学习潜力。班主任是学生成长的引路人，尤其是初中生的心理、生理、年龄特点需要班主任付......
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：在现在的高中课堂教学中，常常是老师讲解，学生是被动听。学生如何消化基础知识，如何掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这些往往被忽略。因此采用恰当的教学方法，发挥学生的主观能动性、想办法让学生多参与课堂教学，改变被动听课的局面，提......
[期刊论文] 作者：李守丽,
来源：中国科技博览 年份：2019
[摘 要]培智学校义务教育课程设置实验方案的要求，“生活语文——着眼于学生的生活需要，以生活为核心组织课程内容使学生掌握与其生活紧密相关的基础知识和技能”。本文针对智障学生的语言特点并结合罗耀先教授的生活教学法则——“无痕迹”的教育特点来展开，要求......
[期刊论文] 作者：黄佳旺,李守丽,
来源：新课程·中旬 年份：2014
随着我国农村经济的发展和城市化进程以及农村产业调整的不断改进，农民发现单靠耕种土地已经远远满足不了家庭支出的需要，于是纷纷外出务工、经商，发达地区高额的学校收费以及务......
[期刊论文] 作者：付晓玲,李守丽,,
来源：计算机工程与设计 年份：2008
SHOQ（D）描述逻辑可以对概念、角色、个体、数据类型进行推理，能够克服OIL语言不能处理命名的个体和具体数据类型的缺点。该文设计并实现了SHOQ（D）描述逻辑的ontology推理系统，在SHI......
[期刊论文] 作者：王发金,李守丽,,
来源：探秘(科学课) 年份：2012
在科学课教学中，教师不是课堂上的权威，而是学生科学探究的合作者、引导者和参与者，学生才是课堂学习的主体。我们倡导的探究式学习往往是从问题开始的，问题是科学研究的出发点，是......
[会议论文] 作者：李守丽,李望超,
来源：1999年中国神经网络与信号处理学术会议 年份：1999
该文针对神经网络中广为应用的ＢＰ网络学习收敛速度慢的缺点，采用了四种策略对其进行改进。实验结果表明：改进后的ＢＰ网络的学习收剑速度较传统的算法有明显提高，学习次数可降低近４００倍，达......
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